文档介绍：幼儿园感悟随笔_幼儿家长感言大全简短
何谓不朽？世间万物全部会因为时间的流逝而被磨灭。然而爱是永恒不变的，但因为它轻易被人否定而否决掉，以下是“幼儿园感悟随笔”期望能够帮助的到您！
幼儿园感悟随笔篇一：
最近，我在阅读一本书名字叫不会说话的孩子想“说”什么。其中有一个章节谈到“培养愉快、负责、有潜质孩子的5个诀窍”。
在学习这5个诀窍之前，要先了解孩子天生就会使用的9种情绪密码：好奇、快乐、惊奇、苦恼、生气、害怕、惭愧、恶心、厌恶。
诀窍1，许可孩子充足、合理地表示全部的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑)。表示快乐、好奇的情绪密码，全部是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、惭愧、恶心、厌恶，这些全部是负面的情绪密码。
诀窍2，尽可能激励孩子多多表示好奇和快乐的情绪密码(尽可能让正面情绪充足发挥，及至最大)。比如，孩子抓起一本图书或是杂志，开始动手撕扯。假如这本书不是那么珍重，你不妨先观察一会儿，看看孩子对撕扯所发出的声音、撕扯时候的感觉、撕扯本身全部有什么反应。或你就应扪心自问，孩子是不是在模拟父亲撕报纸的动作。然后，要让孩子知道，你认可孩子的爱好，也对此表示欣赏：“这本杂志很棒，对不对?上方的图案也很漂亮，纸张也很棒哟。”假如你不想让孩子撕杂志，那就那另外的纸换下它，同时要跟孩子说：“这本杂志不能够撕，这有一张纸，你能够随便玩。”
诀窍3，排除引发苦恼的原因(尽可能设法消除因其负面情绪的因由)。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭，假如我们忽略孩子的这种表现，或对孩子的哭闹不予理会，这么做会让孩子误认为你没有明白她发出的情绪密码，这么不但仅对孩子没有帮忙，反而会让孩子越来越苦恼。在这种情况下，我们能够把孩子抱起来，让孩子背对那个人，也能够请那个人把眼镜摘下来，或还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩她的眼镜，方便消除孩子的负面情绪。
诀窍4，用话语帮忙孩子表示情绪密码。比如，小孩子正因饥饿哭泣时，不好只是喂她，也要花时刻同她说话：“我听到了，孩子，你此刻饿了对吧，我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了，你能够跟她说：“那种声音真可怕，把你吓坏了。”孩子快乐地荡着秋千，你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受，能够发出夸张的声音，比如“哇——”的一声，或说：“你玩的很快乐，对不对?”这些语言描述不但仅对孩子的感觉给予认可，同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。
诀窍5，明白孩子的愿望，她想要变得和大人一样。1岁大的索尼娅走到电视机后面，想要看看那些奇妙的电线和插头，这时父亲平静地说：“索尼娅，若果插头在插座里，电线就会有电，你碰它会受伤，到我这来，我给你看看这段没有电的电线，看看到底是怎样回事。要不来玩这个好玩的球吧!”然后索尼娅走到父亲面前，听父亲简单描述了一下电线和电流的用途，就快乐地玩球去了。这时父亲不妨说一句：“索尼娅，谢谢你不去玩那些电线，我爱你。”在这件事情上，首先，父亲以平静的语气和孩子说话，并干预了她的危险举动，尽管孩子不能完全听懂父亲的意思，但她明白说话的含义和语气。其次，她还给索尼娅带给了一个十分好玩的东西——球。最终，“谢谢你，我爱你!”她用这么正面的语言对孩子的做法给予肯定，引导索尼娅在行为上做出改变并给奖励。这位父亲全部的举动和反应，全部是在给