文档介绍：幼儿园最受欢迎的游戏幼儿游戏教案
中班游戏教案：汽车
设计意图
自从开展在结构游戏中培养幼儿的爱好活动课题后，孩子们的建构爱好显著增强，合作能力不停提升。为了满足幼儿需求让活动更加好的融合到建构游戏中。依据中班年纪特点为此设计了汽车这次活动。
活动目标：
1．了解汽车的基础结构，能用多个积塑搭建多种内型的汽车。
2．在观察图片的基础上，能围绕专题进行拼插。
3．能依据需要选择玩具，有良好的游戏常规。
活动准备：
各类汽车款式图片、多种积塑材料等。
重难点：
在观察图片的基础上，了解汽车的基础结构，能围绕专题进行拼插
活动过程：
1、以谜语引入，引发幼儿爱好。
谜语：充气橡皮腿，喝油也喝水，送人又载货，奔跑快如飞！
2、观察图片，了解汽车的特征。
关键观察：汽车的形状和颜色。
3、提出游戏时的要求：
1选图片。
2找材料。
3拼搭汽车是要注意的汽车形状和颜色。
4游戏时的常规要求。
4、幼儿建构，老师教导。
幼儿需要帮助时，老师进行帮助。指导幼儿观察图片颜色、形状
5、指导关键点：
1、老师出示幼儿带来的多种玩具引出今天的游戏专题，激发幼儿建构“玩具”的爱好。
2、出示多种多样车辆和幼儿共同讨论汽车的基础结构。
3、结合1~2种玩具，让幼儿观察其造型，引导幼儿用简单的方法建构简单的玩具。
4、介绍游戏材料，提出游戏要求：
1选择自己喜爱的材料拼搭自己喜爱的汽车造型。
2要爱惜玩具，轻拿轻放玩具。
6、幼儿游戏，老师指导。
激励幼儿大胆拼搭，帮助部分能力弱的幼儿完成一个作品。
7、游戏结束评议。
1请部分幼儿讲述自己拼搭的是汽车有什么作用。
2幼儿相互欣赏作品。
3请儿童来说说自己建构的是什么类型的汽车。能够请有创意的儿童上来介绍作品
活动反思
一、适宜行为
１、提供丰富的操作材料，幼儿爱好浓厚。
２、指导关键突出，幼儿能搭出汽车的基础特征。
３、能立即激励幼儿搭建不一样样子的汽车。
二、不宜行为
１、活动前没有强调要友好处理纠纷。