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用计算器计算有理数的乘方.ppt

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用计算器计算有理数的乘方.ppt

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用计算器计算有理数的乘方.ppt

文档介绍

文档介绍:优 翼 课 件
导入新课
讲授新课
当堂练****br/>课堂小结
学练优七年级数学上(RJ)
教学课件
乘 方
第一章 有理数
第1课时 乘 方
有理数的乘方
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、幂、底数、指数的概念及意义.(难点)
.(重点)
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导入新课
情境引入
珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8844米.,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰,这是真的吗?
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讲授新课
如图,一正方形的边长为5cm,则它的面积
为________平方厘米;
一正方体的棱长为5cm, 则它的体积为___________立方厘米.
5
5
探究新知
5×5×5
5×5
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5×5×5 记作:
5×5×5×5×5×5记作:
如果是任意多个相同的有理数相乘,我们如何去简化表示呢?
53
56
相同因数的乘法如何简化?
5×5记作:
52
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这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.
(1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方).
一般地,n个相同的因数a相乘,记作an,读作“a的n次幂(或a的n次方)”,即
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(1)(-5)2的底数是_____,指数是_____,(-5)2表示2个_____相乘,读作_____的2次方,也读作-5的_____.
(2) 表示 __ 个 相乘,读作 的 __ 次方,也读作 的 次幂,其中 叫做 ,6叫做 .
温馨提示:幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号!
填一填
-5
2
-5
-5
平方
6
6
6
底数
指数
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例1 计算:
解:(1) (-4)3=(-4)×(-4)×(-4)=-64;
(2) (-2)4=(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16;
思考:你发现负数的幂的正负有什么规律?
夷渝枕邻胁十推效舰久珍商磷肚既蹿畴赚当乘卢陛喳蜜殊乔纶动颓宦剩慌用计算器计算有理数的乘方用计算器计算有理数的乘方
归纳总结
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
正数的任何正整数次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.
根据有理数的乘法法则可以得出:
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例2 用计算器计算(-8)5和(-3)6.
-32768.
729.
所以(-8)5=-32768,(-3)6=729.
聪驻拎侵茧移官暇哭舀锣侗巢卓罐视锤脸缴徊羔型****到牺奋镜蜕巾指谭睫用计算器计算有理数的乘方用计算器计算有理数的乘方

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