湘教版（2019）必修一地理2.1流水地貌课件.pptx

文档介绍：流 水 地 貌
第二课时
第二章：地球表面形态
学****目 标
能够识记滑坡、泥石流概念，明晰其各自特征
通过观察图片，学会辨别流侵蚀和堆积地貌；
结合具体案例，能够明晰形成的原因、选择恰当方法进行防治
学会辩证看待自然环境对人类活动的影响，树立人地协调观念
运用地图等资料，形成地质灾害多发区的区域认知
目 录
活 动 探 究
新 课 讲 授
课 外 延 伸
滑 坡
大量山体物质在重力的作用下，沿滑动面整体滑动的现象
读图分析滑坡的形成条件有哪些？
地质构造：不稳定滑动面（断裂面）；
坡脚与地面呈现一定角度（一般大于45度）
动力因素：暴雨急流、工程作业、地震等
图中是2015年发生于浙江丽水的滑坡灾害现场，此次灾害给当地造成了重大损失。
问题一：图中滑坡后，对当地环境产生了哪些重大危害？
问题二：滑坡多发地，人们应采取哪些防范措施？
自然环境：破坏当地森林草地等植被，堵塞河道等
人工环境：破坏房屋等建筑用地、毁坏农田等
1、进行地质灾害评估，重视山体斜坡的稳定性，选择地质条件稳定地区作为厂址和宅基地选址
2、做好加固山体的防范工程，例如改变滑坡体外形，设置抗滑桩；修建排水沟
防滑坡工程措施
泥 石 流
山地沟谷中含有的大量固体碎屑物和水的混合体，在重力作用下，沿着沟床向下流动的特殊流体。
读图分析泥石流的形成条件？
1、表层有大量松散固体碎屑物质堆积
2、降水、河流等流水动力作用
3、具有一定坡度的沟谷
泥石流形成的三个条件
形成区
流通区
堆积区
1、地形地貌条件：在地形上具备山高沟深，地形陡峻；在地貌上形成区的地形多为三面环山，一面出口为瓢状或漏斗状，地形比较开阔、周围山高坡陡、山体破碎、植被生长不良，有利于水和碎屑物质的集中；流通区的地形多为狭窄陡深的峡谷；堆积区的地形为开阔平坦的山前平原或河谷阶地，从而便于堆积。
2、物质来源：地质构造复杂、，地震等构造活动强烈地区，地表岩石破碎；岩石性质，岩层结构松散、软弱、易于风化、节理发育或软硬相间成层的地区；人类工程活动，如滥伐森林、开山采矿、采石弃渣水等。
3、水源条件：水既是其组成部分优势发生的动力来源，其中包括暴雨冰雪融水、水库溃决水体等。
请同学们讨论：如果在野外遇到泥石流我们该怎么办？
读图归纳泥石流和滑坡在我国的分布特点，并结合所学知识分析分布区特征？
分布特点：总体分布不均匀，多发生在西部青藏高原边缘山区，东部零星分布在丘陵与平原交界地带。
区域特征：地形以山地为主，多属于山高谷深的峡谷地区；气候较湿润，多暴雨，区域中河流广泛分布。