文档介绍：有关学前班心得体会模板参考:学前班心得体会
在学前班已经带几年了，虽说经验不是很充足，不过经过这几年，自己多多少少全部有点自己的心得体会。一下几点是我自己的教学心得，不妥之处，还请多多指正。
一、教书难，育人更难
古人云：“师者，传道授业解惑也。”可见这为师之道，除了教授书本知识外，更要传授生活道理，解答人生迷惑，不但要教书更要育人。我们即使在学校学到了很多知识，不过要把它们以学生能够接收的方法传授给学生，实在是有些难。
育人难，难在对幼儿的说服和诱导上。俗话说：十年树木，百年树人。可见育人跟上的艰辛和长久的目标。幼儿的心理是一张洁净的纸张，作为幼儿老师就有责任引导画好人生的第一笔。能够说幼儿老师担负着下一代启蒙的责任，影响着一代人的素质，所以不仅要有理论知识，还要有实践能力，只有这么才能教育好学生。
二、幼儿老师要有扎实功底
经过这几年的教学，我也发觉自己的知识已经逐步不够用。以前总认为幼儿教学无外乎加减法、aoe、讲讲小说等，而在实际的教学过程中才发觉远非如此。作为一名合格的幼儿老师一定要有渊博的知识。常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。老师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养，就不能满足于已经有的学历和已掌握的知识，不但要重视积累，而且要树立终生学****的理念，主动进行知识的更新和“充电”，自觉拓宽知识领
域。为适应全方面育人和教育职能能多样化的需要，老师应摆脱只能教一门学科的局面，应既能教必修课，也能教选修课、活动课，由单一型老师向复合型老师转变。提倡老师不但能在本专业领域中贡献突出，更要多才多艺。这么，当我们天天站在学生面前时，全部能别具一番神韵，别有一番风采。
三、老师要有良好的心理素质。
时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈恶化，矛盾愈来愈尖锐，竞争愈来愈剧烈，节奏愈来愈担心，人际关系愈来愈复杂。这一切，全部给人，也给学生造成极大的心理负担。在这种情况下，良好的心理素质就显得极为主要。
首先就是要宽容，我们的教育对象是一群孩子，不斤斤计较她们的过失，更不能和自己的学生斗气，假如老师能宽容她们，能唤回学生内心深处善良的本性，学生会更加快的更正错误。