文档介绍：XXXX大学心理学实验报告
实验名称：简单反应时
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合作者：
日期：
成绩：老师签字：
引言
反应时，又称反应潜伏期，是指刺激作用于有机体后到明显的反应开始时的所需要的时间。刺激作用于感官引起感官的兴奋，兴奋传到大脑，并对其加工，再通过传出通路传到运动器官，运动反应器接受神经冲动，产生一定反应，这个过程可以用时间作为标志来测量，这就是反应时。
目前，国内外常用反应时指标来研究运动员机能状态心理活动过程。这是因为反应时的机制包括神经肌肉以及脑活动在内的复杂的生理活动过程，且反应时的长短也与大脑皮层机能、中枢神经系统机能，周围神经机能状态等有很大关系。反应时的增加意味着大脑皮层兴奋性地和灵活性的降低。反之，则意味着提高。反应时一般分为简单反应时和选择反应时，这次的实验以研究简单反应时为主。
简单反应时是指给被试呈现单一的刺激，只要求做单一的反应，并且两者是固定不变的，这是刺激和反应之间的时距就是简单反应时。简单反应时的实验已有一百多年的历史，最早始于天文学家对于“人差方程”的研究，赫希在1861~1865年间测量了视觉与触觉的“生理时间”，得到反应时的时值，光为180毫秒，声为140毫秒，触觉为140毫秒，这些数据到今还算是相当标准的。
这次的实验目的是：学****视觉与听觉简单反应时的测定方法及仪器的使用、材料的整理计算，并比较对声和对光这两种刺激反应时的差别及探讨影响反应时的因素。
方法

1. 被试
选择心理学系四名大二学生作为被试。
2. 仪器
简单反应时测定装置，BD-Ⅱ-501A。
3. 程序
1) 预备实验
（1）接通仪器电源，主试打开开关，选择简单反应时实验按钮，在色光或者声音呈现的同时，计时器就立即进行计时。
（2）练****操作，将刺激呈现器放在被试正前方。用右手拇指轻触红色电键，当刺激呈现器红灯亮后约两秒钟，刺激出现。当被试看到刺激，立即按压电键，计时器停止，由主试记录下成绩。练****实验作2-3次。
2)正式实验
（1）首先做视觉实验，按照预备实验操作步骤做30次，并记录下30个结果。
（2）然后做声音实验。选择声音，同样按照预备实验操作步骤做30次，并记录30个结果。
(3) 当被试提前做出反应，仪器会给予提示。
(4) 每做完一个单元，休息一分钟。一被试听觉与视觉的30次测完后,换另一个被试进行实验.
3. 指示语如下：
实验时我喊：“预备”，你就注意仪器上的灯，他将会发亮，（你就注意仪器发出的声响）你的大拇指轻轻地放在电建上，看到灯亮时就尽快的按下（听到声响时就尽快的按下），等候下一次实验，一共做30次。
结果
，经整理后参见附表1，简单反应时测定原始记录数据。
。
表2 视觉与听觉简单反应时的平均数和标准偏差（单位：秒）
视觉
听觉
被试1

被试2
0.
0.
被试3

0.
被试4
0.
0.
平均数

0.
标准偏差σ