文档介绍：民办非企业年度总结民办非企业

　　年度总结是指对一年之内的工作、生活的总结，通常是工作成绩的总结。下面就是xx整理的民办非企业年度总结，一起来看一下吧。
　　民办非企业年度总结篇一
　　今年我园取得了“**市基础教育课程改革优秀集体”、“**区科技优秀集体”、“**区艺术优秀单位”。
　　现将行评工作总结以下：
　　一、基础情况
　　全校教职员56人，14个班级，学生670人，学校把行风评议工作摆上主要议事日程，认真落实工作责任制。
　　成立以校长为组长，相关职能部门责任人组成的民主评议行风领导小组。
　　依据上级要求并结合本单位实际制订行风评议工作实施工作方案和各阶段的详细工作安排，有条不紊地开展，并立即做好阶段性工作总结，全校教职员能够严格要求自己、遵纪遵法、廉洁自律、勤政高效，学校的行风建设取得了显著的成效。
　　二、关键做法和成效
　　在民主评议政风行风工作中，我园紧紧围绕“抓党风、促政风、带行风，树立学校新形象”的专题，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针，严格根据“四个阶段”、“五项关键内容”的要求，做到“四个抓”，顺利完成了各项工作任务。
　　(一)抓领导机构。
　　根据局的统一要求，成立了行评工作领导小组，由学校支部副书记、园长林少云担任组长，学校副园长、工会主席颜毅真、副园长朱玉燕任副组长，林芙蓉、林秀虹、华秋蓉、刘雁飞为组员。
　　领导组详细指导行风建设工作，讨论、制订、处理出现的问题，行风资料由颜毅真负责。
　　学校还聘任了吴晓英、陈淑媚、张秀真为我校行风监督员。
　　监督员定时和学校行政举行会议，评议学校工作;反应群众，家长对学校的见解，商讨处理措施。
　　(二)抓宣传学****br/>　　首先从思想上入手，广泛开展宣传教育和思想发动工作，立即传达上级文件精神。
　　期初我园组织全体教职员学****了市教育局有关行风建设的相关文件，帮助老师深入领会精神，做到“五明确”：明确指导思想、工作机制、评议内容、评议措施、评议要求。
　　一年来我们关键加强对全体教职职员的师德规范教育，培育师德优秀经典和优异群体，弘扬正气，树立爱岗敬业、严谨治学的职业操守。
　　经过制订学****计划，认真组织老师学****教育理论，开展教育思想大讨论，深入培养了广大老师爱岗敬业、教书育人的高尚师德。
　　和开展师德师能建设年开展老师岗位大练兵、“百名校长万名老师进小区进家庭”等活动相结合，学用结合，学以致用，边学边改，树立单位良好形象，提升服务意识和主人翁精神。
　　继续组织广大教职职员认真学****教育法、老师法、中小学老师职业道德规范、公民道德实施纲要和政治时事，把行风评议工作和实践“三个代表”主要思想相结合，和法纪政事教育、廉洁自律教育、警示教育、师风师德系列教育相结合，使全体教职职员认识到教育系统开展民主评议行风的重大意义，提升参加行风建设的自觉性、主动性、主动性，形成行风建设人人有责，接收行评人人有份的良好局面。
　　作为我们不一样时期的学****关键，在学****方法上我们采取了自学、听教导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力争使学****收到最好的效果。
　　同时结合本园实际，要讨教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
　　经过一系列的学****宣传教育活动，没有发觉严重违反师德和违法乱纪的情况，