文档介绍：第一课“神奇的货币”
“神奇的货币”“神奇的货币”
第一框揭开货币的神秘面纱
“神奇的货币”“神奇的货币”
学****目标
识记
1、商品的含义基本属性
2、货币的产生、含义、本质
理解
1、商品交换的实质
2、使用价值和价值关系
“神奇的货币”“神奇的货币”
有钱能使鬼推磨
有钱不是万能的，但没钱是万万不能的
人为财死，鸟为食亡
莎士比亚诅咒金钱的名言:“金子,黄黄的,发光的,宝贵的金子!只要一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士……”...
“神奇的货币”“神奇的货币”
耙纶巢谷日贿萄岭训滋遗丽忠归植说盛戚约幌赦袍蹋握剐隔疫蹿凑首滞***“神奇的货币”“神奇的货币”
雪山上待售的氧气
自然界的空气
我们身上的衣服
你在使用的笔
朋友送的生日礼物
超市陈列的蔬菜
你认为下列哪些是商品？为什么？
“神奇的货币”“神奇的货币”
把握两个条件:
1、商品首先必须是劳动产品。
2、商品必须是用来交换的。
商品是用来交换的劳动产品。
结论：
“神奇的货币”“神奇的货币”
第一框揭开货币的神秘面纱
一、商品
1、含义
用于的。
交换
劳动产品
凿莫痞缘缘茶澳把脸古蝎***“神奇的货币”“神奇的货币”
请判断以下物品是否是商品，为什么？
1、自然状态下的阳光、空气、土壤、原始森林
2、农民自己种来吃的小白菜
3、农民种的用来卖的小白菜
4、农民向地主交的地租
5、一个同学新年时购买了玩具作为礼物送给朋友，这个玩具是不是商品？为什么？
“神奇的货币”“神奇的货币”
练****br/>2002年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气”（）
，因为它是有用物
，因为它是自然界中存在的
，因为它是用于交换的劳动产品
，因为它没有经过劳动
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