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答谢中书书 (5).ppt

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答谢中书书 (5).ppt

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文档介绍:南朝 陶弘景
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,五色交辉
,四时俱备
,猿鸟乱鸣
,沉鳞竞跃


(各种色彩交相辉映 )
(季节)
(消散)
(颓,坠落)
(沉鳞竞跃,潜游在水中的鱼儿争相跳跃 )
(人间的仙境)
(复,再;与,参与,指欣赏)
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采用多种形式反复朗读,感知课文内容。注意语气,突出重音,节奏鲜明,速度稍缓。
(1)先借助注释和工具书自主学****br/>(2)对不明白的问题,通过师生合作探究,相互
质疑解答。
(3)课堂交流,翻译全文,教师点拨。
(4)继续朗读课文,以至成诵。
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山 川 之 美,古 来 共 谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
山河的美丽,是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。
这里的高峰插入云霄,清流明澈见底,
两岸的悬崖峭壁,色彩斑斓,交相辉映。
苍青的密林和碧绿的竹子,四季长存。
答谢中书书
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晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,
未复有能与其奇者。
每当早晨,夜雾将要消散,可听到猿猴长啸,
鸟雀乱鸣;
每当傍晚,夕阳快要落山了,可见到水中的鱼儿竞相跳跃。
这里实在是人间的仙境啊!
自从谢灵运之后,
还没有人能置身这奇美的山水之中。
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高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
一、总写。以感慨发端。
二、分写
仰俯
动静
远近
晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
三、抒情、议论
居身其中的欢乐、愉悦、悠然自在之情
山川之美,古来共谈。
全文中心句
结构美
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山川之美,古来共谈。
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高峰如云,清澈见底
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高峰如云,清澈见底。
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两岸石壁,五色交辉
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