文档介绍：个人专业发展规划——模板
姓名
赵侠
性别
女
年龄
41
学历
专科
职称
二级
教龄
21
职务
无
所任学科
语文
课题名称
小学语文
个人2013年发展规划
个人专业发展基础
一）基本情况
本人从1989年踏上工作岗位至今，我一直在农村小学担任语文科的教学工作。21年来，在学校领导的支持和同事们的帮助下，自己正成熟起来。
二）个人优势
本人热爱教育事业，热爱学生，工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；能和同事和睦相处，关系融洽，互相学****共同进步；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学****有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学****br/>三）个人存在问题
首先，我感到在学****上对自己有所放松，导致自己迷失了发展方向。其次，由于缺乏学****造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作。同时，学****上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，因此也就害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在一些简单的问题上面，无法提升到理论层面上。
个人专业发展目标
树立终身学****的观念，抓紧分分秒秒学****充电，使学****成为自己的一种内需，通过学****提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
具体措施
1、多读书，在读书中积累，在读书中反思，在读书中成长。加强《数学课程标准》的学****结合自己的阅读情况，写出读书反思、读书随笔，积累教育教学理论知识、丰富教育教书经验，以便更好的指导自己的教学，形成自己独特的教学风格。
2、阅读一些和自己业务相关的教学杂志、报刊，注重理论与实践的结合。
3、选取一些名师、名家的案例在课堂上加以实践。
4、善于思考，在实践中探求、感悟。
所需要的学校支持
鼓励并提供一定的时间。
评议：
单位：周至县东街小学 姓名：赵侠 日期: