文档介绍：个人专业发展规划——模板
姓名
冯秀香
性别
女
年龄
47
学历
大专
职称
小教高级
教龄
28
职务
教师
所任学科
数学
课题名称
个人××年发展规划
个人专业发展基础
可从自身优势、不足等方面分析。本人是1986年理化实验班毕业的，一直学习的是理科，教学后一直教数学学科。从教几十年对小学数学教材比较熟悉，上课能把握课程重难点。讲解到位。学生可以听的懂，并能很好的掌握。
不足之处是对多媒体的制作困难很大。但在不断的学习。
个人专业发展目标
可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。
加强学习，特别是计算机的学习
善于思考，在实践中探究，感悟，在思考中工作，在工作中思考。
让反思成为习惯，让反思促进成长。
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具体措施
可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
1、紧紧依靠“三位一体”的培训平台，通过高校专家的指导和引领，名师的示范，使自己的研修做到高起点，高效率和高收益。
2、加强和培训班各位同学的交流和沟通，学习吸取其他同学的先进经验,达到共同提高的目的。
3、通过系列读书研修，提高自己的理论水平和人文、科学修养。
4、通过小课题研究，把教学模式研究和教学实践结合起来，突破发展瓶颈，迅速提高自己的教学能力。
5、不断反思、学习和实践，摸索适合自己的教学风格。
所需要的学校支持
评议：
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