文档介绍：美国独立战争影响美国的独立战争教学设计
教学目标
基础知识：
英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。美利坚民族的形成。英国对殖民地经济发展的压制。第一届大陆会议。来克星顿之战。第二届大陆会议。华盛顿。独立宣言。萨拉托加战役。约克镇战役。1787年宪法。美国联邦政府的成立。
思想认识：
经过美国独立战争的学****使学生认识到独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族独立的正义战争；既是民族解放运动，又是资产阶级革命战争。战争的结果，摧毁了英国的殖民枷锁，赢得了国家的独立，为美国的资本主义发展开辟了道路；同时，对欧美的革命尤其是法国的资产阶级革命起了推进作用。
能力培养：
美国独立战争是以弱胜强的战争。经过作战双方力量的对比，能够培养学生的辩证认识问题的能力。
教学提议
地位分析：
美国是世界上的主要国家，综合国力强大。它为何能够在短短200多年的时间内有如此快速的发展。要找到答案，就需要从美国的起点入手。而独立战争正是美国的起点极大地促进美国资本主义的发展。从当初大的历史环境看，美国独立战争是早期资产阶级革命的主要组成部分，在世界近代史上占有主要地位。
关键分析：
北美独立战争的起因。北美独立战争爆发的原因和英国资产阶级革命有所不一样。北美资本主义的发展不是受到本国封建势力的阻挠，而是受到外来势力英国的压制。这是美国独立战争区分于英国和法国的主要特点。了解它就能够了解美国独立战争为何含有双重性质。对于把握早期资产阶级革命亦有很大帮助。
难点分析：
种植园经济的性质。种植园即使是用黑人奴隶劳动但种植园进行的是商品生产，生产的直接目标是面向市场，它是资本主义世界市场的主要组成部分。是资本主义的经济形式。不明确这一条就无法了解北方的资本主义工商业和南方种植园经济为何在这一时期的反英斗争中能够达成一致。当然这两种经济形式的巨大差异又为后来的美我国战打下伏笔。
美国独立战争胜利的原因。在敌强我弱，战争形势极端险恶的情况下，美国能够反败为胜绝对不是偶然的，是多个原因共同作用的结果。经过这么的讨论，能够培养学生综合分析问题的能力。使她们明确决定战争胜败的原因很多，不能够简单化。
关键突破方案：
老师在讲课中能够要求学生自己总结北美独立战争爆发的原因。培养她们自己阅读教材并提炼知识点的能力。然后提出问题：
美国独立战争和英国资产阶级革命的原因相同的地方有哪些？
明确一点，即资本主义的发展受到严重阻碍是资产阶级革命出现的共性。学生由此得出部分规律性的认识。在此基础上要求学生分析两国资产阶级革命原因的差异有哪些。在学生充足讨论的前提下，老师进行总结。北美资本主义经济发展的时候北美地域并未形成统一国家；美利坚民族在这一过程中形成，民族意识加强；在独立战争爆发前，北美人民的反英斗争已经出现高潮；北美人民的斗争是反对外来压迫而非本国封建势力。
难点突破方案：
a种植园经济的性质包括历史概念，和后面的内容有必定的联络。宜以老师讲述为主。
b美国独立战争胜利原因的分析对初中学生有一定难度。老师在设问的时候不宜过于直白，要引导学生经过美国相对弱小但最终获胜而英国强大却最终失败的原因的探讨，明确“孤证不利”的看法。即分析战争胜败要从