文档介绍：老师公开课课件野望公开课课件
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老师公开课课件
一、听课收获
1、课前做好充足的准备。从各位老师上课情况来看，每位老师在课前全部深入钻研讲课内容，重视研究教材教法，努力把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。
2、教学手段的改善。老师全部采取多媒体和板书相结合的教学手段，激发了学生的学****爱好。
3、教学方法的改善。大部分老师全部采取了导学案。以导学为方法，以学生的自主性、探究性、合作性学****为载体，以老师的指导或教导为主导，师生共同合作完成教学目标，有利于培养学生的自学能力、自学****惯。
二、讲课后教学反思
1、上课时表情略显担心、僵硬。直接影响学生的情绪。
2、我在教学的过程中语速过快，没有给学生了解、消化的时间。这么一来学生上课就以为很累，会产生不想听的情绪，还有语速快内容就会多，学生在短时间内一下子极难掌握这么多知识。因此，以后我会注意语速。
3、对学生激励较少。上完课回想一下，上课时对学生的激励较少，尤其是回复问题的学生没有给激励。
4、我把课堂内容填充的太多，没有考虑到学生是否全部能接收。
5、缺乏组织、调控、启发的艺术。只关注教学设计的有序实施，只考虑自己准备的内容是不是讲完了，不考虑学生是不是接收了。
三、改善方法
1、讲课的语速要慢些，给学生以了解、消化的时间。学生只有以为自己明白这节课的内容，老师讲的东西，她才会愿意把注意力放在这节课上。
2、在以后的课堂上，我要时刻注意自己的情绪，要时时面带微笑，给学生以亲切之感。
3、备课的时候不仅要备知识，还要备学生，了解学生已学过的知识和技能，这么才能深入浅出的引导学生。
4、要学会激励学生，把学生的学****主动性调动起来，激活学生的思维。
5、要学会怎样组织、调控、启发学生回复问题。
四、对课堂竞赛提议
经过参与教学竞赛，给大家提供了相互启迪、集中精力学****教育理论、全方面反思自