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CUBA对校园文化的影响.doc

上传人:xxj16588 2016/5/31 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:CUBA 对校园文化的影响 1. 引言校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象。是以学生为主体, 以课外体育文化活动为主要内容, 以校园为主要空间, 以校园精神为主要特征的一种群体文化。这种特定的文化氛围, 对于高校加强素质教育, 树立良好的校风、学风起到了重要的促进作用。它是在校园这一特定环境中为校园群众所共建、共有、共享的体育物质产品和精神产品的总和。这样, 整个校园文化才会向生动活泼、健康向上的方向发展。自 1996 年创办至今的中国大学生篮球联赛( 简称 CUBA) ,是中国体育史上第一个采用社会化、产业化运作模式的大学生篮球联赛, CUBA 将一种奋斗、合作、拚搏、进取的篮球精神带人校园,它以不懈的探索和卓然的成就, 将篮球运动在高校的普及和提高推到一个史无前例的高度, 也为全面实施素质教育、加强校园体育文化建设提供了强大的平台和载体。 CUBA 精神是一种篮球的精神, CUBA 精神是一种展示自我的勇气, CUBA 精神是一种团结的信念, CUBA 精神更是一种校园的文化。 对高校校园体育文化的促进 联赛突出和丰富了高校校园体育文化内涵。 CUBA 篮球运动属于社会文化范畴,是校园文化的一种载体和有机组成部分, 已成为大学生活不可缺的内容之一。 CUBA 在大学校园找到了自己广阔的空间,通过此项活动培养学生的竞争意识、团结、拼搏精神、体育健康观念等,这项赛事的创建向人们诠释着中国篮球的新感觉,文化素质最高、体育文化最浓、比赛场次和现场观众最多、赛期跨度最大、地域分布最广、媒体支持强劲、社会形象最佳……以加强校园文化建设,营造良好育人氛围。 联赛有助于提高学生对社会的适应能力。 CUBA 的巨大成功,就在于注重“人才的培养”,坚持按教育规律育人原则,把教育和体育合二为一,突出教育特色,成为 CUBA 区别于国内其它联赛的鲜明特征。经过篮球方面的训练, 大学生的心里素质往往经得起挫折, 使学生更加自尊、自爱、自信、自强,对“身”与“心”的健康发展有较深层次的理解, 对大学生优秀道德品质和心理产生潜移默化的影响。通过 CUBA 可以使学生认识体育的价值、运动的乐趣,了解和认识体育对个人和社会的积极作用以及贡献。有利于学生形成良好的体育意识和价值观, 树立终身体育的观念, 促使学生身心全面发展。 联赛展示各高校校园体育文化特色。目前各高校把承办 CUBA 赛事看成是宣传学校,与兄弟院校交流的一个重要窗口, 同时可以提高学校知名度,还增加了学校的无形资产。 CUBA 坚持它的育人主张和文化特色,它与全面教育、校园体育文化发展、培养学生优良品质和精神、学校的形象宣传等联系在一起。几乎每到一地都会开发出新的节目, 利用各种形式新颖的表演不但烘托了现场气氛,同时也向人们充分展示了自己学校的文化特色。各种活动的开展, 不仅为高校全面推进素质教育开辟了一个新的渠道,又会反过来促进 CUBA 联赛的发展。 3. 高校校园体育文化的发展 联赛突出高校校园体育文化的特点和亮点。随着高校素质教育的推进和发展,高校推进体育文化建设必须转变观念,打破旧教育观念的束缚。体育教学应从体育的客观过程和体育运动的各种规律等知识入手, 结合普通高校体育教育的特点, 选择适合大学生需要的体