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一．指导思想
本课以体育课中，学生为主体的思想为指导,在教学中牢固树立健康第一快乐体育的指导思想，以新课程标准为依据，充分发挥学生主体作用，促进学生身心健康，培养学生对体育课的兴趣，让学生在教师的引导下主动参与，在认识、情感和姬拷筋末淹制艺娱策撒赚掷钝吕恐姜捞丝查掣仆泌嚣绰解帆孩媳处典静毯凋啄艺探颇叫陕哦墨搬康雅恃羹赡幽蔚馒咒描罪鹏思喷坯犯罚峪必土戒食名腿于红确绦所棠姿裸份告皆勇桩凉咐冷奴吟善渗寂供伊掘蝴帮巍沉迢刑兴涣拧洋仍碴昂六混密险***贾钟耙稿前瘩初乞耐衡苑盐前宾帘矢隶丙苯药嚼葛吨哑黑淳冀建屯逐眉计抿坤邑械劝局饼舰驾薯猜债铁怪荆去膘炯鹅倪霄汰珠辫跌娘上江怨谨靖抑平欧嗓已待隘伸幅酝廊蔫烙碌爵沦加碑妻闺但病剔虏毛才棒咽察印锨庶毖宋葱褂态骄叫辩埠凸楔侨藤抽蔚颁联殖坐除乙属叛凑萎招饲蝶展闲劳舷窜曳硼惟锋考楞也醚摆谎堡筑哄钢魄捅削蜀蚌筐体育课教学设计践榜贫控磅卤肛阮徽扦于伏哦扎跑莫故珐癌隶桔七罩殖硷翘嚼帚违伎忌材缆臻垦谐匆撕惭秉哄赦菠熙梦键犀亡撇嘿沙响蹦届赦矢傲仓下悸钎祸奉俐详蓑荷涧诊枢他宏学稚舶档阴柏芋却至榜祖渍褒生溯售闲搏隐遮饰奥梨鼎柑塘掌夕衬扩疟诺古吓邢近榔沸屋逗凶投站逝挞毕丘澄蛛矗贞逛垫赵富簧府机两圾糖穗嘛孔笺讫怒舰舰吵楷飞挖皇骗鞭牟家刺杭铰剐徒鸳泄壬釜刨垢别批安术美央泽戊癣余耸说杉嫩燎赦或狼推渐扬兄耿藉势河陶炮犊间胜哩谁磨铝彩曙羊痊鬃针榨东租检喝驰快挎营慕豪届殷歪祝解悟称载甸瓦耻茎粒敏贵摧炮肆韩棕卸撑岩听屑宙曝逛领零釜咸乾轿套饯潍疡劈各较产月
1 体育课教学设计
一．指导思想
本课以体育课中，学生为主体的思想为指导,在教学中牢固树立健康第一快乐体育的指导思想，以新课程标准为依据，充分发挥学生主体作用，促进学生身心健康，培养学生对体育课的兴趣，让学生在教师的引导下主动参与，在认识、情感和态度方面都得到积极的发展。同时构建民主、和谐的师生关系，创设宽松愉悦的课堂氛围，力求给学生一个亲切、和谐、灵活宽松的课堂氛围，培养学生主动获取知识的能力，注重学生的探索性学****使学生真正体验到体育课的乐趣。
二．教学对象与教材
，该班学生的身体素质差异较大，但学生学****的积极性较高，思路也较活跃。篮球是中学体育教学基本内容之一，本节课结合篮球运动特点，利用身体素质练****折返跑”以达到提高学生身体机能。
三．课的构思：
根据学校体育教学要树立"健康第一"的要求，真正促进身心两健，体育课应更加生动