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文档介绍:[教师实****总结 ] 教师实****报告总结
[教师实****总结 ]教师实****报告总结
教师实****时如何写实****报告呢?各位教职人员在写实****报告时不妨
参考以下这篇教师实****报告范文。
11 月 8 号,我们实****小组的九个人将一起平静地离开我们的实****学
校师大二附。这意味着一个多月的实****工作已经划上了句号。 在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、 成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。 现将实****工作总结如下: 这次实****的主要任务是教学工作和班主任工作。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,做好教学工作计划。在实****前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一
次。从学生转变为老师, 这之间需要付诸很多的努力。 首先在第一周,
我听了指导老师和其他物理老师的课。 在听课前,我认真阅读了教材
中的相关章节,如果是****题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一
下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,
听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分, ,以
吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑, 想老师为什么会这样讲。
每个老师各有特点,都有值得我学****的地方。同时,我注意学生的表
情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是 "备学生 " 。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、 难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验, 尽量使课堂生动起来, 并应用
[教师实****总结 ] 教师实****报告总结
现代教学手段 "多媒体 "进行教学,即方便又能吸引学生。在院系老师
罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下, 我多次修改教案并进行多次
试讲,虽然这期间我暴露了很多不足, 但老师的亲切鼓励让我变的有
信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的
很好。同时,我们实****小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己
的不足。我一共上了三节课,基本上达到了预期的效果,但是还是有
很多令人遗憾的地方, 比如有一个小灯泡的实验, 演示的不是很充分,
没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好,造成拖堂。这些
要在以后的工作中得以改进。 除了上课外,我还负责批改学生的作业。
我的指导老师带了五个班,所以作业量比较到,但我每都认真批阅,
并注评语,将学生作业中的问题及时的反映给指导老师, 协作老师作
分析总结。期中考试前帮老师出卷子,考完试后批改试卷。在这些工
作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生, 不能让一名学生落伍。 这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学****上的良师,生活上的益友。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时