文档介绍：七年级数学教学工作计划书怎么写
七年级数学教学工作计划书怎么写
七年级数学教学工作计划书怎么写 (一)
一、指导思想
本学期担任七年级数学教学工作。两班共有学生 36 人。本届学
生刚刚完成小六年的学****升入七年。本届学生上学期数学成绩不甚理想。学生基础知识不扎实，计算能力较差，思路不灵活，缺乏创新思维能力，尤其是解难题的能力低下。 我认为本学期最主要的工作是使学生端正学****态度。同时他们可能还固守之前算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞， 长此下去将会对后继学****有很大的影响，所以一定要重视对学生进行思维学法上的指导。 其次，我们知道七年级的课程增多、课堂学****容量加大，学生往往不会适应，使听课效率下降，因此这学期我要重视我讲课的方式， 在备课上多下功夫， 多向其他教师学****br/>二、教学常规
这学期我将积极学****平时备好课，上好课，向 40 分钟要质量。坚持学案的实用性设计， 并积极地使用电子白板使学生更加形象化的学****提高课堂教学效益。
在课堂教学方面我力争在课堂内解决问题，在教学中抓住关键。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练。特别是前几天听了张老师的一节八年级的数学课， 使我受益匪浅， 让我知道七年级的课程不能像小六那样细到每一个小细节，应该讲求精讲多练。
七年级数学教学工作计划书怎么写
三、学期工作目标
通过本期教学， 使学生形成一定的数学素质， 能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题， 端正学生的学****态度， 的目标是提高学生的学****成绩。
四、教材分析
第一章、有理数：本章主要学****有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念， 性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则，并将它们应用到解决实际问题和计算中。
第二章、整式的加减： 本章主要是学****单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念；合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。 本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。
第三章、一元一次方程：本章主要学****一元一次方程的概念、等式的基本性质、 一元一次方程的解法及应用。 本章重点内容是理解等式的基本性质； 掌握解一元一次方程的一般步骤； 列方程解决实际问题的基本思路。 本章难点在于解一元一次方程， 并利用一元一次方程解决简单的实际问题。
第四章、几何图形初步：本章主要学****线段和角有关的性质。本章的重点是区别直线、射线、线段，角的有关性质和计算；理解互为余角、互为补角的性质及应用。 本章的难点在于线段和角的有关计算。
五、教学措施
1、精心备课，做好学案，上好新课。同时做好学生堂清，周清。
七年级数学教学工作计划书怎么写
仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决。
2、充分利用电子白板，设置教学情境，结合日常生活，由浅入
深，引导学生主动加入课堂学****和讨论。
3、精心设计****题，培养学生数学思维的能力，实现一题多解、
举一反三。
4、开展小组合作教学模式。同时紧抓中上等生，狠抓中等生，
辅导后进生，实现共同