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沈阳理工大学软件工程教学大纲.docx

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《软件工程》课程教学大纲
课程代码:030642001 课程英文名称:Software Engin eeri ng 课程总学时:32 讲课:32 实验:0上机:0 适用专业:通信工程
大纲编写(修订)时间: 2012年10月1日
一、 大纲使用说明
(一) 课程的地位及教学目标
《软件工程》是通信工程本科生高年级的一门专业选修课。 目的在于培养学生用工程化的原
理及方法开发软件系统,把专业知识同实际项目结合起来, 为将来从事计算机软件的开发及应用 维护工作打下坚实的基础。
(二) 知识、能力及技能方面的基本要求
通过教学环节,让学生了解和掌握软件项目整体开发方法, 并掌握在开发过程的不同时期所
使用的具体方法及各种文档描述工具。 通过实验教学环节,要求学生具有较强的独立分析、 设计、
编程及调试能力,具有良好的程序设计风格,并能形成完备的软件开发文档。
(三) 实施说明
在教学环节中,重点讲授生命周期方法学,突出一个模型、一个方法,即瀑布模型、结构化 开发方法,并将重点逐步向面向对象开发方法过渡。
(四) 对先修课的要求
数据结构、程序设计语言、数据库原理。
(五) 对****题课、实践环节的要求
学生选择自己比较熟悉或感兴趣的课题开发软件系统、 任选一种开发工具进行软件开发, 工
作量较大的课题可由 2—3人组成开发小组完成。从软件的需求分析、总体设计、详细设计一直 到编程及测试,完成软件开发的整个过程,要求完成软件开发的各类技术文档。 教师根据软件的
运行情况进行综合评分,确定学生的成绩。
(六) 课程考核方式
1. 考核方式:笔试,闭卷。
2. 考核目标:主要考察学生对基本概念、基本方法的掌握及综合应用情况。
3. 成绩构成:课外作业、平时考勤占 30%期末考试占70%
(七)参考书目
1、 《软件工程导论》(第五版),张海藩编,清华大学出版社, 2008年2月。
2、 《软件工程原理、方法及应用》,史济民编,高等教育出版社, 2004年1月。
3、 《实用软件工程》,郑人杰编,清华大学出版社, 2001年10月。
二、 中文摘要
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它 涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。在现代社会 中,计算机软件的应用促进了经济和社会的发展, 使得人们的工作更加高效, 同时提高了生活质
量。
序号
章节名称
学时
讲课
实验
上机
第一部分
基本知识
2
2
0
0
第二部分
生命周期方法学
12
12
0
0
第三部分
面向对象方法学
14
14
0
0
第四部分
软件管理技术
4
4
0
0
合计
32
32
0
0
四、教学内容及基本要求
第01部分 总学时2学时 讲课2学时 实验0学时 上机0学时
标 题:基本知识
具体内容:
软件危机:了解软件危机的主要表现、产生原因及解决方法。
软件工程:了解软件工程的基本原理及两种主要开发方法的区