文档介绍：潜江市义务教育“十二五”学校标准化建设规划
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020 年）》和《湖 北省教育厅关于进一步做好“十二•五”期间教育基本建设专项规划编制工 作的紧急通知》（鄂教发函[2010]39 号）精神，结合我市实际，编制了《潜 江市义务教育“十二•五”学校标准化建设规划，以稳步实施我市义务教育 学校标准化建设，推进我市义务教育均衡发展。
一、 本地概况
我市地处江汉平原腹地，国土面积 2004平方公里，人口 ， 辖6个管理区（农场）、1个省级经济开发区、4个办事处、10个镇、3 个原种场，全国十大油田之一的江汉油田坐落于境内。境内地势平坦， 交通便利，物产丰富，地上盛产粮棉油，地下富藏油气盐，水乡园林独 具特色。以“联校办学、联片管理”为特色的“区域一体化办学”模式的有效 实施，有力推进了义务教育的均衡发展，义务教育质量成绩卓著。
二、 现状分析
我市现有义务教育学校123所（不含江汉油田），其中义务教育公办 学校119所（小学90所，含特殊教育学校1所；初中29所，含少儿体校1 所、九年一贯制学校1所），民办学校4所（初中1所、九年一贯制学校3 所）。现有学生73648人，其中小学生47241人，初中生26407人。
（一）校舍现状
全市义务教育学校现有校舍面积62万余平方米，其中初中校舍面积 ，小学校舍面积29万余平方米，九年一贯制学校校舍面积2 万余平方米。按照国家统计口径，扣除寄宿生宿舍和教师住房面积，初 ，生均校舍面积
；小学校舍面积 ，。按义务教育学校标准化建 设标准来衡量，我市初中和小学生均校舍面积均低于国家最低标准，教 辅用房也严重不足，绝大多数学校没有体育、音乐、美术专用教室及语 音学****室、心理咨询、科学实验专用教室，教师阅览室、学生阅览室和 图书馆“三合一”的现象十分普遍。寄宿制学校学生寄宿条件还有待改善， 少数学校教学用房改建的学生宿舍质量差、设施简陋，生均居住面积低 下，寄宿学生多为双人一铺。
据统计，至2015年，，初中学生将达到 ，按照义务教育学校标准化建设标准，全市义务教育学校校舍 面积还有相当部分的缺口。与此同时，我市大部分学校校舍因建设年代 久远，建设标准不高，校舍存在诸多隐患，维修加固和重建的任务还十 分繁重，经排查鉴定，义务教育学校校舍中需要维修加固的校舍面积有 ，。
（二） 体育场地现状
全市义务教育学校现有体育场地面积 481680平方米，其中田径运 动场396000平方米（田径运动场87个，含塑胶田径运动场10个）、篮 球场68500平方米（篮球场136个，含塑胶篮球场6个）、排球场9600 平方米（排球场48个）、乒乓球场地7580平方米（乒乓球桌379张）； 全市义务教育学校体育活动区及游戏区 12220平方米。按照国家体育场
地建设标准，全市义务教育学校还缺少田径场 36个、篮球场68个、排
球场139个、乒乓球桌338张；体育活动区还有5600平方米的缺口。
（三） 教育装备现状
全市义务教育学校现有教育技术装备资产总额 275