文档介绍：初中学生语文学习方法总结
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。 那就是他
们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感 ;下面是有初中学生语文学习方法总结，欢迎参阅。初中学生语文学习方法总结范文 1
语文阅读题在中考中占有重要的分数。 也是衡量语文学习成绩的一个标准。
中考语文的现代文阅读一般从这样几个角度设题：文章的内容、文章的写作手法、字词句的探究、中心主旨的理解。这是从大的框架上来说，从细节上说，可以抓住两条线：一条不同文体对这几个方面
常设的题型，一条这几方面考试中常见的具体题目。
要有效简捷的解题思路 :思路是我们解决问题的方法，阅读考题是寻找思路的有效途径，但在读考题前必须对考什么了如指掌。
现代文阅读一般从这样几个角度设题： 文章的内容、文章的写作手法、字词句的探究、中心主旨的理解。这是从大的框架上把握，从细节上说，可以抓住两条线：一条不同文体对这几个方面常设的
题型，一条这几方面考试中常见的具体题目。
以小说记叙文叙事文体为例。
文章内容：用简洁的语言概括文中的故事 ;在故事发展中人物思想的变化 ;某一个问题在文中具体表现在哪些方面，概括一段的内容等。
字词句的探究：加点词语表达的好处 ;结合文章谈一个具体词语
或句子的含义 ;文章语言优美，请从文中任选一处，从修辞方法的角
度分析其表达效果 ;给出一个句子赏析等。
中心主旨：某个人物的性格特点 ;文题的含义、作用 ;结尾段的作
;结合本文对某物的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解等。
写作手法：本文运用了怎样的表现手法， 抒发了作者什么样的思想感情 ;文章主要写一物，为什么还要写其他的 ;开头结尾的特点等。
答题思路：先将考题归类，再考虑答题角度和术语，最后用简明的语言答题。
初中学生语文学习方法总结范文 2
一、语文学习的五大原则
1、循序渐进。语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定
好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。 每天可以认真的练几个字， 每周背几首诗能认真的练几十个字， 每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。 " 熟读 "，要做到 " 三到 "：心到、眼到、口到。"精思 "，要善于质疑问难，最终解决问题。
3、自求自得。端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当
把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
4、博研结合。一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又
要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活，
在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。
二、语文学习的要求
1、运用想象和联想。想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词， 再现课文的内容和情景。 在阅读过程中，有意识的把语言文字的内容与自己的生活