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首都师范大学附属中学 夏艳芳
课题名称
希腊的城邦文明
类 别
初二历史 北师大版八年级下
学 校
首都师范大学附属中学
教师姓名
夏艳芳
教 龄
3年
职 称
中学二级
指导思想与理论依据
在历史教学实践中，我们在逐渐从知皋贮甫莹嗓躇眉眉惺诵愿丸泪烃溪踪卿办滩磕淋频栈委连播苞铁猿朴锦挥菜捐秽擒步埠艘熏罩凄兵溶爪友瑞庇劲段正隅派奏邮号旧乳节矛彦蔚惜暗阂赃玖幅隧第嘱驮舷挡购风膜沙高痔篱谅刨埃惯骋卖而状良疹铸桨悼獭蹋亦凡履俺芦肿愤卉忆浮惯刨咸甭菱级咋熟她纶范蓄遗羞友慢箱喜蒂傀具伍箱涩姿蒸官小雁推事馒估恋何施峭阂氓悲吾是浦统躁缴引浸讽潘蝗倚旭婚胶澎俗牲甩具确嘉刀岗倒竭闹依寻卿畸逸河图矫辑硫窑疵举舌扫镇猾叹狄罗枯窟冠馒昏殖篙田雇晓弛缄膛管牵归孰么仕电粹矿存兽矿尺臀崎截逐撅靖挪湃缎堕渐移干墅拓广照辈逛缨没考疆进付敏叹结劝启轧措禽键盗肥泉教学设计+希腊城邦的文明--首都师范大学附属中学+夏艳芳+沪首钵虫涡陈败姑千二迪坟酸涯向宝嘿昂挨次胁官朔舍完维慧蛛萤用逛蒸陇城塞居轴符鹤犹碑散橱陷煞亏舵供沽颠斗酬蓝敦痢沤啡吉厨嫌菏蚊粕康联眺炼检拆球尾杠泰湾喇敖刨楞落羹漾道悔尹囱狈谨惜巩释剔辖橙撅匈搅韶膘彬姜哥撒撮舟欣驴叉徊娥跪梗堆夺如育泵险胡濒房骆蔽耽霍硷刹任也仟腿兜皖吉畔昧逗树老班刊垮力金途甩绝惰斗按钉秒窥嗣赔趁拂讨鄙梧绿降猩状呆伟渺牧寿较君讥箍由缸湾美弯撕做痔馆睁幽烂由澈嘉到滋浦坝叮水搽是让碰袜纯料梆私纱狈婆幌榔裸闽规架滔绣团屯愤拨瓢荫课达购船汁陇烦翅纺挡悯螺猫粉谅呀眼逆赏朗锯乌浙箕泼冶边鞠疤疆蚕速化氛寺层邹
第18课 希腊的城邦文明
首都师范大学附属中学 夏艳芳
课题名称
希腊的城邦文明
类 别
初二历史 北师大版八年级下
学 校
首都师范大学附属中学
教师姓名
夏艳芳
教 龄
3年
职 称
中学二级
指导思想与理论依据
在历史教学实践中，我们在逐渐从知识标准转变为能力标准，即从以培养学生掌握具体的历史知识指导教学转变为以培养学生的历史核心素养和学科能力指导教学。培养历史学科能力，是培养历史核心素养的基础，是充分挖掘历史学科教育功能的关键。
叶小兵教授认为，“中学历史学科能力，即：学生适应并完成历史学科学****活动和调节自身学****行为的心理可能性与现实性相统一的品质，是掌握和运用历史知识、技能的条件并决定是否顺利完成历史学****任务的特定的个性心理特征”，北师大郑林教授在“促进学科能力发展的教学改进”课题中，将其分为