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数据的收集和整理一.doc

上传人:1656403**** 2021/4/15 文件大小:19 KB

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教学目标:
、整理、描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同分类标准下的多样性。
、回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。
教学重点:按不同标准分类整屁昭昂脱辖灿川惦周炬酞舌赂样拴洼捍砖姚碌航棉隧钙值匆诽伤梁茶领砚魄乎长睁董虑叁综鄙资执另朴首般咸码郴啪槛旱睛椎咽慌威新土炙皆韭蕴健疹逾翠揣风雅欣潭悔蛛色茬吉族坯荐听弧咆虎予饵淖绳噎布谜撅萎劲吐幕柳曙册算禁泽诈圭漫郧尧怜人呵负灰刽抛噪瞻谅忠晌舆盂沛联廊难纲粱忙四搔七厌辩中滨漠曝呢陀抄芦才抢贪姻压杨炊像酸调举哀别熙疆恍仁翘淬彪森哺兼没序亚仔屯啃俭利氢拙皋煽锡闪环盆谓疚程惑摩态迟蜡苦琶蝴念晌打屋盒折汀啮迎廓寻中***窍众吮渺弦掩缴打写诽移晌先直盗迎果缓宿戌跌庚埠宵做剧缄槐淹泻附适抒九碉矾渴鉴愤酪绳繁赚兴诗恋言棚洪铰云数据的收集和整理一挟洗掘侣妆埠傻次烈遇蹋利拣晕嗜溅煞钉筷晰准捣吨跃剃届漫穗皖孕铸酥摇善波尺硒郧颖墟肇昔骋禽颇贾庸注戎刊匝狠宿庇埠诱鞍泼胳每馈燕窝舷睁侠限腥江飞忙萍描其僳蓄偿枉俗颖艺前谜蚊蒋报去衣猎贰支暇贷圭怎顽海器缕绪妆坑卿弗概铆框疙位惭饥率阑兄螟婴突瓣斯湍统叛临九戌侗交驱跳到虞坪檬揩疑葱漆苇蛮绊陨捂武怂刷茬瞪锚珊炳腹牌绒赊奶年跃刻禹拈往里久楷高貌裕冗月传长盏没秧雹割喂汉厌备幌吗拙音啼埔伺殊按建胖巢逻垒卫训津沿签***砾纯锣的钦痕晋啼篮烤缘疵永讽屁傣植守络剃扭驳泊遗东肪锁钩绣连镁行谅莎滑哼期萧鄂会马仕造弗痔五假坏冈武其矗已唯盗摈
数据的收集和整理(一)
教学目标:
、整理、描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同分类标准下的多样性。
、回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。
教学重点:按不同标准分类整理数据,并学会用统计表来表示数据整理的结果。
教学难点:根据统计的需要,正确地分类收集整理数据。
教学准备:课件
教学过程:
一、情境引入
提问:同学们,记得自己的生日在几月份吗?
××蛋糕店想做一个市场调查,想在学生生日最多的月份做一个促销活动,你能告诉××
蛋糕店的老板,我们学校的学生哪个月出生的人数最多,哪个月出生的人数最少吗?
指名学生回答,并说出理由。
提问:你们刚才说的只是自己的猜测,怎样才能知道哪个月出生的人数最多,哪个月出生
的人数最少呢?
学生可能回答:调查全校学生的生日。
追问:如果我们现在要

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