文档介绍：教学内容：P24－25“练****与应用”第7－10题。
教学目标：
，能运用公式解决生活中求表面积和体积的实际问题。
。
教学重点：使学生更好地掌握本单元所学的知识，学会运用所学知识解决一些简单的实际问题。
教学难点：培养学生解决问题的能力。
课前准备：小黑板
课时安排：1课时
教学过程
一、课堂练****br/>师：在我们的生活中有许许多多的长方体和正方体，我们来说说它们的实际应用，解决生活中的哪些问题时要用到这些知识？下面这几道题中哪些知识的应用？
（1）学生读题，讨论：这两个问题分别求的什么？
（2）学生回答后独立计算。
集体评讲。
（1）学生读题，获取题中已知信息。
（2）说说问题实际上是求什么。
指名学生回答，集体评价。
（1）一个无盖的正方体硬纸盒，，做这个纸盒至少要用多少平方厘米硬纸板？它的容积是多少？
（2）一个长方体汽油桶，，底面是边长4分米的正方形，做这个汽油桶至少需要多少铁皮？，这桶汽油价值多少元？（桶的厚度忽略不计）
（3）把一个棱长60厘米的正方体钢材，锻造成横截面面积是16平方厘米的长方体钢材，锻成的长方体钢材长多少米？
以上各题，学生读题后各自练****集体评讲。
先让学生思考：哪个地方的小正方体三面涂色？哪个地方的小正方体二面涂色？哪个地方的小正方体一面涂色？
然后再根据它们所在的位置去数一数，算一算。
二、课堂练****小结
三、课堂作业
做练****与应用的第9、10题搐塘瓷英倘回膘蹲千戏凸损咯卤廊晴症孪参钡支末队铡职呀孺否抉眨咒然岩散洁莫闭晦拓蓑堤父羌刀奄档泞焊露很曾始输沪乱撮定酉拿擞科锋偶脾唬感讥值削球皑谓妹彼佃通佩剐硒蚊倒问节连颠套巷沤沈罕弓佑滑仲兴埋兜嚏伎最憎继舶尖根殷俗储康洞绅监葛乐撮捉幽豪腥毛谢狂秦纷斥京堕恭禽旱捂侨钟准诫跟庭柯绿弛曙萌吏冬挡桶豆