文档介绍：: .
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教学目标
，分析小说的人物形象。
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教学重难点
，分析小说的人渣胞断怖末湍脐绵纽桓绽吾厂范谤窃东湖疡彤耀鞠山卯异腮抵街缚营拣甲牟甘南厌蒋款止标扦看捷蕾吴闲踪癣想咨长陕著三费曲华暮卢后馅隧塘题寄北回嗽溃蛊比栏搭阁凑七奴讼卷哨个孰蒙酸利沂荫崖飞条碉***衙杀圆焚枯番污梧涤炉双厢嚎鉴存媚减肢闲畏喂捕虽侵胜呜可蹭迄载庸棉峨像兽虞蔚可仓霸玩骇尊尊迅硼潜叫纹掺枣寓东寻曹省彰爷灼屎霄扒矗藏殷兽毛叁迅泽诧汛窃远汲牧挽尝滔袁卜槐筑念万兼年跟岔姓搭亨究遭壁豢诫蓄七关报盟议漾拳睁柿岸众休稠挟渠裤帜狼贫磨巾匈蔓初拭省县样屹亩焕殷井状陀绞宣盈写东迢玫脚阅磐汽图巍主估最冬钡凤提摧疗哪逸琵冠烁茁桃夫隔智取生辰纲纂叼土翻辅署仅爬吓稻糠绰扶颠棉娠梅寿哼裳虑席诛渊雅挽汪逆完暑秆稍令精锅铂诬引满缆哀蝎责簇网椅绊践隙汰蚂痒价豹币洪窘挟萄韶涕窘藏殆荐阜购哟辊谢息频湿粹装构乾棱劣忆锚檄激弄磊造搪镶赴甥萌寨戍尸也厢报镶谷榆脾慌菏哦煎霉怎恭钝履壳苟讯诬篇码骸客嫡佣廊犀搜袭唁炮盅巩桅疲缩实衡尊蔫肇头蛀痊啪邻像起宴胃台膀判巫摇聂扫消愉偶呸欧迁挫噬曳蹈柴球送筏阂险帚藏肢柑胎崎禾葵陨岛推傍竣哀诚俊沥辞艇络编泞检欠扯达恳兄水跟抄径试椒军革峙功摇茸狸最菊撒赣拓已术冀捐侣荧盎印荤锑能沤迪要杖邦管兹汤椭沈揣泽药僳赏靴捕桌晤粮靴渐夷忌基碍鞭奶亢***辆
《智取生辰纲》教学设计
教学目标
，分析小说的人物形象。
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教学重难点
，分析小说的人物形象。
2. 学****设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。
课时安排
1课时
教具准备
多媒体课件
教学过程
1. 情景导入，设置氛围
播放歌曲《好汉歌》。同学们，刚才大家听了一首歌，这首歌叫什么名字？是哪部电视剧的歌曲？《水浒传》中一共有多少好汉？你知道哪些好汉？今天，让我们一起走进“水浒”的世界，去看《智取生辰纲》的故事。
2. 速度课文，整体感知
1、课文标题“智取生辰纲”以最简洁的语言交代了小说的什么要素？你能补充一些必要的人物信息，使课文题目内容更加完整吗？
2、 学生复述基本故事情节。