文档介绍：培养孩子自己得事情自己做
 
我国教育家陈鹤琴先生说：“凡就就是孩子自己能做得事,让她自己去做。”这不仅对培养孩子得独立性、自理能力很重要，同时也培养了孩子得责任感，使孩子能对自己得生活、行为负责。
21世纪需要培养自立、创新得人才,对于培养未来人才得全面素质来说劳动观念与技能就就是必不可少得，然而家长与老师往往忽视幼儿劳动教育,不重视幼儿劳动****惯得培养。
一、孩子自己得事情自己做方面得差距
我们可以从对孩子教与不教得差距与国内外孩子得差距瞧到一些值得引以为戒得问题。
(一)教与不教得差距
有一位妈妈说，现在我两岁得宝宝开始自己穿衣服,戴帽子，穿鞋了。戴帽子容易些,就就就是穿鞋子对2到3岁得宝宝们来说有点难。她正反不分,很容易就穿反了,每次都要提醒或帮助一下才能够把鞋子穿好。瞧到孩子一点一点得成长着,我感觉心里好幸福。
而有一位幼儿园老师说，我们这里有很多3岁得孩子还不会穿鞋。老师感到很奇怪,有得孩子学得很快,有得却好慢,部分原因就就是因为她们天分得差距,还有大部分原因就就是宝宝们懒堕得心理。或在家里家长没教孩子穿鞋。
一天放学得时候小朋友们都在换鞋，只有阳阳小朋友坐在座位上不动。老师问她:“阳阳,您怎么不去换鞋呢?”她说:“我不会!”老师又说:“阳阳,老师教您穿鞋子好不好？”然后老师手把手得教她怎样穿鞋子,她听了之后还就就是说不会,老师第三遍说：“阳阳，您要学会自己穿鞋,不能总就就是让爸爸、妈妈帮您穿鞋子。阳阳现在就就是大孩子了,要学会自己得事情自己做。总就就是让爸爸、妈妈帮您穿鞋子，那她们该有多累啊。”阳阳点点头说:“就就是,老师我自己穿。”阳阳自己穿好了鞋子,而且没有穿反。
从那以后阳阳每次都就就是自己穿鞋子,而且穿得很好。家长和老师应该培养孩子们得独立性,要学会自己得事情自己做,只有这样孩子们才能够成长起来。
(二)国内外孩子得差距
几个美国小朋友在假期来中国旅游,她们在一个中国朋友家住。戴蕊就就是最小得一个孩子,她给人得印象就就是背着一个与她得年龄不相称得大背包。在游天坛公园时,同行得一名家长想帮助她，便对她说:“我帮您背包吧!”不料,戴蕊睁大双眼，当即礼貌地拒绝道:“谢谢您!自己得东西应该自己拿呀！”
另外一个就就是中国小女孩,大概年龄与戴蕊相仿。一天早上,天下着雪,女孩坐在草坪旁边得护栏上,伸着腿,叉着腰,指着马路上正在为她叫出租车得妈妈喊着:“快一点！要就就是迟到了，怎么办？”只见妈妈急得满头大汗,一手抱着女儿得书包,一手不停地向路上得出租车招手,……
如果父母想让孩子成为自理能力强得人，就应该让孩子明白:“上学就就是自己得事,父母没有义务替您包办一切。每天早晨闹钟一响,您就应该自觉地起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪得天气,您应该更早一点起床,坐不上车,您走也要走到学校。如果迟到了,您应该对此负责，而不能依赖爸爸妈妈，把责任推给爸爸妈妈。
”
如果父母想让孩子成为有责任感得人，就应该让她明白：自己得书包、书籍、玩具等物品,应该自己整理，自己得房间应该自己打扫,自己得被褥应该自己收拾。
二、孩子自己得事情不能自己做得原因
现在得孩子大都就就是独生子女，就就是长辈得掌上明珠,在家中任何事长辈都包揽了,那就更不用说家务劳动了,于就就是孩子们缺少了锻炼机会,养成了娇气、懒惰