质量守恒定律.ppt

文档介绍：质量守恒定律

1、磷燃烧的文字表达式.2、镁带燃烧生成氧化镁的文字表达式。3、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜的文字表达式。4、盐酸和碳酸钠反应生成***化钠、水和二氧化碳的文字表达式。5、石蜡燃烧的文字表达式 6、水通电的文字表达式。
温故而知新：
磷+氧气 五氧化二磷
镁+氧气 氧化镁
铁+硫酸铜 硫酸亚铁+铜
盐酸+碳酸钠 ***化钠+水+二氧化碳
石蜡+氧气 水+二氧化碳
水 通电 氢气+氧气
点燃
点燃

在生成新物质以后，物质的总质量，跟反应前相比，是否发生改变呢？请同学们大胆的猜想……
我的问题？

反应物的质量总和 生成物的质量总和
等于
大于
小于

方案一、白磷燃烧前后质量变化
方案二、铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量变化
探究
对比思考：
反应前物质（或物体）
反应后物质（或物体）
锥形瓶
橡皮塞
铁钉
硫酸铜
水
锥形瓶
橡皮塞
铁+硫酸铜 硫酸亚铁+铜
硫酸亚铁
铜
水
未反应的铁
未参加反应的铁
参加反应的铁
=
参加反应的铁的质量
生成的硫酸亚铁+生成的铜质量
+硫酸铜的质量
蚀硼前寝郑勿耘水潭旧碰耙兰***
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
问题：通过实验探究，同学们可以得出什么结论？
质量守恒定律
分析讨论：该定律内容有几处关键词？

1. 适用于 “一切化学反应”，不适用于物理变化。
2. 仅是指“质量”守恒，而不指其它物理量。
指反应或生成的“各种物质”，包括固体、 液体、气体都要考虑。
指“参加”反应的物质，未反应完的物质不计算在内。
温馨小提示

再次探究:
一、镁条燃烧
二、碳酸钠跟稀盐酸反应

名称
③镁条燃烧
④碳酸钠粉末与稀盐酸反应
现象
表达式
结果
分析
发出耀眼的白光,生成一种白色固体,天平不平衡
有气泡出现,天平不平衡
镁 + 氧气 → 氧化镁
点燃
碳酸钠+盐酸→***化钠+水+二氧化碳
反应后物质的总质量改变了
反应后物质的总质量减少
参加反应的氧气的质量没有称量，有少量的氧化镁粉末散发到空气中
生成的二氧化碳气体跑掉了

讨论：1、以上两个反应是否遵守质量守恒定律？2、如何改进装置，才能把生成的气体也收集起来进行称量呢？