文档介绍:马营学区“青年教学能手”评选活动导学案-------品德与社会
本课分析:
通过优美环境与被破坏了的环境对比让学生深刻感受到,美丽的环境对我们生活的重要性。
学****目标:
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土地干旱,沙尘暴,空气污染,水污染,垃圾污染。
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教学重点:
1. 家乡环境亮黄牌的原因。
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教学难点:
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教学方法:交际法,情景法
教具准备:多媒体课件,图片
课题《让家乡环境更美好》执教:李晓肖 时间:
学情预见:
在教学中学生抓住重点内容--保护环境,才能让我们的家乡更美好这一主旨,进行讨论自己身边如何去保护环境。
关键点:
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课后反思:
导学达标活动设计:
师生预热:
与学生打招呼。
利用广告导入。
展示课题。
新知呈现:
带学生欣赏美丽的风景。
了解被破坏了的家乡环境。
寻找被破坏的原因。
学****保护环境的措施。
操练:
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展示提升:
通过歌曲《爱的奉献》让同学们在歌曲中感受奉献的魅力快乐。
达标测评:
同学们动动脑为自己的家乡的环境保护贡献一点力量,给环保部门写信表达自己的建议。
六.板书设计:
让我们的环境更美好
土地干旱 引水上山
空气污染 退根还林
水污染 污水处理
垃圾污染 垃圾处理