文档介绍：学生养成教育心得体会
教育家福泽谕吉说：“家庭是****惯的学校，父母是****惯的老师。”然而，社会、家庭、学校三者之中，学校或老师却应该负担起龙头作用。老师--儿童灵魂的铸造者，应该有****惯意识，本着坚持“好****惯，成就好人生”的理念，培养儿童的良好****惯。
我认为：想让学生养成良好的****惯，必需从小抓起。进入独生儿女年代的小学生，在家长溺爱下自理能力较差，在家饭来张口，衣来伸手，连作业写完了，本子、书放在书包里全部是家长代劳的。造成学生做事动作磨蹭，有始无终，丢三落四的坏****惯。面对现实状况，学校要不停提升养成教育的质量，仅靠单纯的多个制度是远远不够的，关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的主要性。
一、把握良好****惯培养关键期。<br****惯，全部是在不停的反复中慢慢形成的，不过****惯的形成含有一定的重复性、情境性****惯的形成关键在头3天****惯成自然”，头3天内对行为或倾向的强化和巩固，有利于其形成自然而然的****惯。心理学家研究指出，一项看似简单的行动，假如你能坚持反复21天以上，你就会形成****惯；
假如坚持反复90天以上，就会形成稳定****惯；
假如能坚持反复365天以上，你想改变全部很困难。所以，老师们在培养儿童的****惯时，应把握住关键的前3天。
二、要从细节抓起。培养学生良好的行为****惯必需要求学生从点滴小事做起。养成教育要达成“随风潜入夜，润物细无声”的境地，需要从学生小节的养成教育抓起。见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步地行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾……这些看似平日常常的小事，其实是实实在在的素质基础。
三、要抓好行为训练。
养成教育要重视行为****惯的训练。要抓好学生行为的训练，首先要强调持之以恒，冰冻三尺非一日之寒，养成一个良好的****惯非一日之功，需要长久抓，持之以恒，切不可“三天打鱼，两天晒网”。
坚持才能胜利，持久才有收获。
四、社会和家庭要配合，形成齐抓共管的模式。
家庭是学生的第一所学校，父母是儿女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文明行为****惯的养成起着主要作用。家庭和学校是孩子生活和学****的关键场所，家庭的教育和学校的教育需要相互配合，才能更加好地养成学生的良好****惯。
教育家福泽谕吉说：“家庭是****惯的学校，父母是****惯的老师。”然而，社会、家庭、学校三者之中，学校或老师却应该负担起龙头作用。老师--儿童灵魂的铸造者，应该有****惯意识，本着坚持“好****惯，成就好人生”的理念，培养儿童的良好****惯。
我认为：想让学生养成良好的****惯，必需从小抓起。进入独生儿女年代的小学生，在家长溺爱下自理能力较差，在家饭来张口，衣来伸手，连作业写完了，本子、书放在书包里全部是家长代劳的。造成学生做事动作磨蹭，有始无终，丢三落四的坏****惯。面对现实状况，学校要不停提升养成教育的质量，仅靠单纯的多个制度是远远不够的，关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的主要性。
一、把握良好****惯培养关键期。<br****惯，全部是在不停的反复中慢慢形成的，不过****惯的形成含有一定的重复性、情境性****惯的形成关键在头3天****惯成自然”，头3天内对行为或倾向的强化和巩固，有利于其形成自然而然的****惯。心理学家研究指出，一项看似简单的行动，假如你能坚持反复21天以上，你就会形成****惯；
假如坚持反复90天以上，就会形成稳定****惯；
假如能坚持反复365天以上，你想改变全部很困难。所以，老师们在培养儿童的****惯时，应把握住关键的前3天。
二、要从细节抓起。
培养学生良好的行为****惯必需要求学生从点滴小事做起。养成教育要达成“随风潜入夜，润物细无声”的境地，需要从学生小节的养成教育抓起。见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步地行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾„„这些看似平日常常的小事，其实是实实在在的素质基础。
三、要抓好行为训练。
养成教育要重视行为****惯的训练。要抓好学生行为的训练，首先要强调持之以恒，冰冻三尺非一日之寒，养成一个良好的****惯非一日之功，需要长久抓，持之以恒，切不可“三天打鱼，两天晒网”。
坚持才能胜利，持久才有收获。
四、社会和家庭要配合，形成齐抓共管的模式。
家庭是学生的第一所学校，父母是儿女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文明行为****惯的养成起着主要作用。家庭和学校是孩子生活和学****的关键场所，家庭的教育和学校的教育需要相互配合，才能更加好地养成学生的良好****惯。篇2：养成教育心得体会
养成教育心得体会
叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成****惯****惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏****惯,就会使你受害终生;相反,养成了