文档介绍：宣传品的设计制作
教学目标：
1.  了解在学校活动中艺术宣传的重要性。
2.    学****宣传品的各种材料的设计及制作方法。
3.   培养学生的合作精神以及创造能力等。
教学重点：
宣传品的各元素的设计，运用元素的搭配大胆的设计运用。
教学难点：
宣传品的色彩对比，要有突出的内容设计。
教学方法：讲授、展示、示范、分析、点评
教学准备：范画等
教学过程：
一、导入新课

二、讲授新课
。
，分析图案、文字、色彩、材料，不同的性质的宣传品（商业性，公益事业性教育性等）
。
，节目单、标牌、各种艺术节活动的画报。
。（讨论）
6 设计制作宣传品的编排如图案、文字、色彩以及搭配。
：在设计宣传品，你有什么更好的建议？把你的建议说一说。
  ，试着把我们的设想放在宣传品上，改一改，是不是更有创意更加美观？
  ，小结。
三、作业：为学校的十大歌手设计制作宣传品
，6个人为一小组。分别做海报、节目单、纪念册、小标牌。
，设计稿、定稿、制作。
。（定稿）
（由于时间的问题，作业的制作只能在课后完成）
四、展示（定稿）作品，分别选出最有宣传力的作品。
 
《宣传品的设计制作》的教学反思
本课的内容学****的内容比较多，有时间的话可以分2课时讲授。学生对于宣传品的认识并不多，觉得宣传品就是商业性质的，没有什么特别之处，通过本课的学****使学生认真细致的观察宣传品的特点及特色，。通过