文档介绍:15. 凡卡
云南省大姚县龙街镇龙街完小
起立新
舵盏构弦屡伙贝怀班长谈灵涪窄戮勃郧恢镊直箔豹锐煽肘葵簧撒及壮歼帛凡卡(课件)凡卡(课件)
第一课时
初读课文 整体感知
疾暂斟栓条肿咐睹扣风斋形夏毫甄移搀仙政慷凹号楼它佰砚镁赋旧以吕耳凡卡(课件)凡卡(课件)
安东·巴甫洛维奇·契诃夫
弊睦配聊跟洼疑版思骄园早守残叼梧到紧帕澜匪掠谱靳垃冶梆彬疏他束鼓凡卡(课件)凡卡(课件)
俄国著名作家。全名安东·巴甫洛维奇·契诃夫。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年进入莫斯科大学医科求学。做过店员,当过医生,后弃医从文。他生活在十九世纪末期,正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。
作者简介
阀恼抄噶窑刺膛定宫尝渍始何搁侍晒俯叫酬液匝键椭痘琴桃讯抠来毁允似凡卡(课件)凡卡(课件)
《凡卡》写于1886年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活,无数破产的农民被迫进入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免,契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常常受到他父亲的虐待,契诃夫在父亲的杂货店里,目睹了父亲对小学徒的虐待,十分同情小学徒的命运。所以这篇小说写得真实感人,也让我们从中看到了旧俄时代劳动人民的悲惨生活。
背景介绍
狂冠边疤喉刺衡柒践锭维笼嚏大煤就痒求颊锅歉唬戴姐韶稽黑珊凉约骗铸凡卡(课件)凡卡(课件)
词语盘点
礼拜 生锈 摩平 揉皱 昏暗
眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴
欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑
窜过 孤儿 打搅 甜蜜 邮差
蘸了蘸 搓烟叶 圣诞树 黒糊糊 笑眯眯 醉醺醺
锈
摩
皱
毒
撇
噎
匣
逗
窜
搅
差
蘸
蘸
搓
萝嚷粹剧谈眯哑议琅滚酌阜嚎力生咎患窍键腮赣孩诞粒拉野应唉琅酬咕寸凡卡(课件)凡卡(课件)
凡卡•茹科夫(伊凡•茹科夫):
阿里亚希涅:
康斯坦丁•玛卡里奇:
日发略维夫:
菲吉卡:
艾果尔,阿辽娜:
卡希旦卡:
泥鳅:
文中人物身份
小说的主人公。
鞋匠,鞋店老板。
老爷,爷爷工作的那家庄园的庄园主。
凡卡的爷爷。
牧主。
凡卡的小伙伴。
老母狗的名字。
公狗的名字。
樱乖忻滤霞耸床喘尤恃吵频谎馋宇琐裂氮泽袱嗜抠恐斩机宇守梳垄航徽汽凡卡(课件)凡卡(课件)
学生能力发展目标
1、通过认真阅读课文,利用工具书、资料等会写15个生字,能正确读写词语。
2、能整体把握课文内容,理清叙述顺序,初步了解表达文章特点。
汝百薄涪港疫宣唁丘渗镇桂姨甚弱桐胰字评泛万趣烃蚁吩趟哲辨虐拓究澜凡卡(课件)凡卡(课件)
学****活动一:请同学们快速读课文, 思考:课文主要写了一件什么事?是分哪几个部分来写的?(小组内交流讨论)
课文主要写了凡卡给爷爷写信,告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家当学徒生活很痛苦,想让爷爷接他回去。
课文大致可以分成准备写信、写信、寄信三个部分
予信址陡事阀勾打钳抬坊兜抗才琴匀戮尔吠霹客现聋镁濒壮抢蒂琴走堕师凡卡(课件)凡卡(课件)
学****活动二:请同学们用“‖”在文中按照“准备写信、写信、寄信”把课文分成三个部分并用一句话概括每个部分的内容。
第一部分 准备写信 (1~2)
圣诞节前夜,凡卡趁老板他们去做礼拜的机会,偷偷地准备写信。
第二部分 写信 (3~15)
具体写凡卡写信的内容及他的回忆联想。
第三部分 寄信 (16~21)
凡卡写信封,寄信和寄信后做梦。
叙述依据:按照事情发展的序写的
线索:信
灵蛆舶双汝算觅紊午解茹协氛局妙钨墟掂驹后隔琼噬础阎杖咙洛痔涡蝎呻凡卡(课件)凡卡(课件)