文档介绍：个人专业发展规划——模板
姓名
杨金爱
性别
女
年龄
43
学历
大专
职称
一级
教龄
24
职务
教师
所任学科
六年级语文
课题名称
个人2013-2014学年发展规划
个人专业发展基础
1、理论功底薄弱，学识不够渊博，专业学****研修不系统，不利于促进教育教学工作的提高。 
2、组织管理工作做得多，深入课堂进行教学实践的经历较少，教学经验欠缺。
个人专业发展目标
我们学校正处于发展的黄金时期，幸福理念的文化氛围基本形成。作为一名教学副校长我要努力做到1、不断追求，崇尚卓越。 为了使自己尽快成长有专业追求的副校长，一定要坚定以人为本的教育理念，认真学****教育教学理论，钻研业务，尤其要注重提升自己的敬业精神、创新精神和实践精神，做一个追求卓越，崇尚一流的副校长。
         2、善于反思，勤于思考
        在工作中，要养成认真反思的良好****惯，定期对自己的教学和管理进行审视，寻找工作中的漏洞，特别是细节上的管理，同时要注重实践、改革与创新，让反思成为工作新的生长点，逐步形成自己独特的教学和管理风格。
         3、出谋献策，为学校的内涵发展做贡献
       校长文化信念的引领下， 作为副校长要为学校发展出谋献策，立足学校文化、促学校发展，在学校教师文化、教育文化、教学文化、课程文化、活动文化、管理文化等诸多方面形成具有符合学校实际而又个性鲜明的特色。            
                                  
具体措施
  1、善于学****完善自我
      新时期的教育我们提出了新的挑战。学校的发展需要不断更新知识水平，学****教育教学理论，提升教学方法和管理方法，提高自身的专业素质，提高教育教学管理水平，因此我要注重学****加强学****善于学****勤于学****处于学的状态、学的前沿。系统地学****一些教育专著，多看权威性的教育教学管理期刊杂志，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教育新动态，了解名校长超前的管理理念、管理方法，不断开拓知识和思维视野，提升自己的理论水平和管理方法；同时将向名校长学****向名校学****学****他们的管理经验，从中吸取精华，不断丰富自己、完善自己，在理性的认识中丰富自我。       
        2、崇尚师德，塑造人格
     热爱教育事业，严守职业操守，