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2021年幼儿学前教育心得体会.docx

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上传人:业精于勤 2021/4/16 文件大小:30 KB

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文档介绍:幼儿学前教育心得体会

  三篇
  大家常说孩子是一张白纸,需要我们去涂画、染色;也有些人说孩子是一本书,需要我们去阅读、了解、欣赏。这里豆花问答网X给大家分享部分有关,供大家参考。
  幼儿学前教育1
  幼儿园的孩子关键以安全教育为主,不论是在家还是在幼儿园,老师和家长做到立即沟通、了解,避免了部分安全方面的隐患。
  在孩子的一日活动中,难免发生多种问题和冲突,以往孩子****惯告状,老师也常常出面帮忙孩子处理多种冲突。
  一次绘画课上,有个儿童哭着来到老师身边,看着孩子的样貌,急切的问怎样回事,原先是两个儿童之间闹了矛盾,两个好好友排斥对方画的画,好好友在一齐还送了礼品,结果还要要回来,就是为了这事,难过的不得了,先抚慰好哭的这个,跟她们两个一齐说好好友在一齐是要相互帮忙的,有什么好的一齐分享,有事情一齐处理的,画的不好你能够帮忙她画的漂亮些,她不仅不会不喜爱你反而会更感谢你把她的画子变的漂亮了呢,为何要吵架呢,说这拿着两个好好友的手放在一齐,相互看了看,全部没在说什么,低下头,继续忙碌这自己的杰作,观察了会,好好友还是好好友。
  为何孩子会出现这种情况呢,此刻的孩子在家倍受家长的呵护,一味的溺爱娇惯,满足孩子的一切需求,久而久之使孩子养成了任性,甚至有些家庭关系造成孩子成了“一家之主”想干什么就干什么,没有一点规矩,更不能很好的和同伴相处,老师对她们进行指导,不要说伤害他人的话,说部分令人不快乐的话,不想说时就不说,目标就是帮忙幼儿记住而且能够根据规矩去做。
  幼儿学前教育2
  父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,取得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的主要部分——教育孩子,从和孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子怎样做人,到对孩子的言传身教,每一位家长全部任重而道远。下面就我个人教育孩子的一点方法和粗浅体会,肯定还有很对不足,还需要努力学****br/>  (一)针对孩子生活的不良****惯的部分方法
  1、孩子不爱喝或不主动喝白水,我们会采取激将法。比如,在孩子喝水时,我就会对孩子说:“让我和你父亲猜猜,看看我们俩谁能猜对。”父亲说:“你肯定喝不完”,结果她全部喝完了,效果还不错。因为这个时期孩子开始步入叛逆期,喜爱做些和父母想法相反的事情,因此我就抓住这个特点。
  2、孩子穿衣服费劲,因为我们家是女孩子,因此比较爱美,对穿着比较挑剔,以前每次出门特费劲,每次为穿衣服要和我发生争吵。最终,我想出一个措施,临出门前,我拿出两套衣服让她选择,她选了其中一套,我以为这个措施即达成了我的目标,也让她得到尊重,有了自主选择的权利,有了自信,而且她很快乐。从那以后,她的衣服基础是自己穿。还会自己搭配,有自己的审美感了,而且很会整理自己的衣服。
  3、孩子不愿刷牙,针对这个问题,我采取的措施是让母亲变得比孩子弱部分。比如,我和孩子一起刷牙,刷牙前,我就说:“媛媛,母亲不会正确刷牙,你给我做做示范吧,让母亲好好学****学****她立即就开始刷牙了,而且还得意的不得了。刚开始几天我们一直是一起刷,以后,就自己刷自己的了。
  4、不按时睡觉,针对这个问题,我以为不论是大人还是孩子,全部是一个****惯问题。媛媛之前天天晚上全部是11点后才睡觉,让她上床,根本不听。最终,我只能天天把睡觉时间向前推,因为****惯的原因,刚开始她肯定也睡不着,我就陪她一起上床,和她一起看书讲小说,做游戏,比如玩部分医生和病人的游戏,因为小孩子全部喜爱这种游戏,给她捏捏后背,揉揉肚子,挠挠痒,慢慢的她就睡着了。到以后睡觉时间一天比一天早了,一直调整到正常的睡眠时间。以后****惯了,到点她自然就犯困了。
  5、有关孩子自己玩具和书籍的整理,这些也是一个****惯的培养。从孩子很小还不会走路的时候,是我们收拾,让她看着,等她长大点会自己收拾的时候,就让她自己收拾,刚开始可能还做的不太好。因此,我们一直全部很激励她,对她的行为给肯定,时间一长,她也养成了****惯,知道自己玩完了的玩具或看完的书籍要放回原处。
  (二)针对孩子动作发展和情绪波动和安全教育的部分方法
  1、有关体能方面,媛媛从小身体比较弱,这个可能跟我小时候带她没有让她进行这方面锻炼相关系。从小就没有大的运动,半岁前出门极少,自从上了幼儿园,开始有了体能测试,我们才意识到需要加强锻炼,只有锻炼了才能填补以前的不足。还好,媛媛比较懂事,也很刻苦,天天幼儿园回来的路上,她全部会练****跳远,走马路牙子,周六日我们也会带她去公园做部分练****基础不强求她,锻炼也是一个自愿行为。现在还不错,老师说进步很大,我们也很欣慰。
  1、有关动手能力方面,这个是媛媛的强项。我记得媛媛四五个月大的时候就会主动去捏玻璃球,常常去扣玩具