文档介绍：1 近几年历史中考典型题目班级姓名号数《中国历史》七年级上册涉及考点: (1 )说出西周分封制的主要内容。(2 )通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。(3 )了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。(4 )列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。(5 )讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。(6 )概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。(7 )知道孔子,了解" 百家争鸣" 的主要史实。一、选择题部分 1、“封建亲戚,以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是() A 、禅让制 B 、分封制 C 、郡县制 D 、行省制 2 、在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是() A 、郡县制 B 、分封制 C 、礼乐制 D 、中央集权制 3.“周幽王烽火戏诸侯”.“孔子周游列国”,与“诸侯”.“列国”的产生相关的制度是( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 4 、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法的内容中,对旧贵族特权打击最大的一项是() A 、国家承认土地私有 B 、根据军功大小授予爵位和田宅 C 、建立县制 D 、生产粮食布帛多的人,可免除徭役 5 、商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励() ①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人 A、①② B、②③ C、①②③ D、②③④ 6 、对于秦国的商鞅变法,不正确的看法是() A 、秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰 B 、假如商鞅没有遇到秦孝公,他的治国才能很可能难以施展 C 、一些旧贵族极力反对变法,说明任何变法都会涉及到利益的重新调整 D 、商鞅是杰出的政治家,没有他就没有秦国的变法和强大 7 、在联合国大厅悬挂着一则孔子名言,被认为是处理国家间往来的至高准则。这则名言是()A 、敏而好学,不耻下问 B 、己所不欲,勿施于人 C 、学而时习之,不亦说乎 D 、有朋自远方来,不亦乐乎 8 、小华拟定了主题为“传统文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的是() A 、儒家思想与和谐社会 B、《资治通鉴》与“阳光体育活动” C 、五禽戏与“京剧进校园”D 、北京人遗址与西部大开发 9、 2007 年9月 27 日,中国国际孔子文化节在山东曲阜开幕。世界华人华侨相聚孔子故里, 共同举行祭孔等一系列文化主题活动。这体现了全球华人华侨①在血缘上同根一脉②在文化上拥有同一渊源③在政治上拥有共同信仰④在经济上融为一体() A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ 2 10、 2007 年 12月 30 日,日本首相福田康夫到山东曲阜参观孔庙,当讲解员为他介绍孔子的思想核心时,他不断地点头称是。你认为讲解员介绍的“孔子的思想核心”应是() A、“无为而治”B、“仁”C 、法治 D、“兼爱”“非攻 11 、北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生,和谐共融”。下列思想家的思想能体现之一理念的是()①孔子②孟子③墨子④韩非 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 12、“塞翁失马、焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理、这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是() A 、老子 B 、墨子 C 、韩非子 D 、孙膑 13 、中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是() A 、他统一六国,建立起中央集权制度 B 、他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期 C 、他统治时期被称为“贞观之治” D 、他推行改革,促进民族融合 14 、对下列两幅图片的理解最为准确的是() A 、春秋争霸 B 、战国争雄 C 、百家争鸣 D 、秦的统一 15 、你认为李白的诗“王扫六合,虎视何雄哉!”是赞扬下列哪位人物的功绩() A 、嬴政 B 、李世明 C 、拓跋宏 D 、武则天 16 、秦始皇巡游各地时,往往要刻石记功。当时刻石使用的文字应该属于() A 、甲骨文 B 、小篆 C 、楷书 D 、行书 17 、秦统一六国后,规定了通行全国的标准文字,它与下列哪一字体相同() 18、 2008 年北京奥运会的会徽“中国印——舞动北京”, 以印章的形式设计, 传达出深刻而厚重的中国文化底蕴,这种典型的中国艺术表现形式() A 、是中国画与西洋画巧妙结合的缩影 B 、是由我国少数民族创造出来的 C 、起源于清代 D 、体现了集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体的特色 19 、右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字,该字的字体第一次为全国规范文字是在()A 、秦朝 B 、西汉 C 、唐朝 D 、宋朝 20 、为巩固统一,秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相