文档介绍：学生文明礼仪教育心得体会
中华民族素来就有礼仪之邦的美称， 礼仪教育对于提高个人修养和稳定社会秩序都有重要作用。下面是有学生文明礼仪教育心得体
会，欢迎参阅。
学生文明礼仪教育心得体会范文 1
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码
的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成， 并且以风俗****惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活****惯的反映。 重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
通过学****quot;文明礼仪 " ，使我了解到礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面，从内容上有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。从对象上看有个人、公共场所、待客与接客、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明礼仪等。
做为一名一线的中职教育工作者，接触最多的就是中职的少年，在学校里老师是孩子的一面镜子， 孩子就是老师的影子， 教师要明确自己的职业规范，努力塑造自身的个人魅力，注意自己的言行，不仅老师要学礼仪懂礼仪，还要让孩子们学****礼仪。
首先教师应十分注重教师礼仪修养。 有的教师认为， 教师只要书教得好，讲不讲究礼仪无所谓 ;有的认为礼仪还是需要的，但不要规
定得太死 ;经过学****我深深地感到讲究礼仪很重要，教师不但要遵循礼仪规范，而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的导师，是学生学****模仿的榜样。教师的
音容笑貌、举手投足、着装修饰、工作态度、创新精神、高尚品质等，无不对学生产生重要的影响。可见教师注重礼仪的重要性。因此，教
师只有摒弃那些不合身份的穿戴、 不拘小节的言行、不加检点的****惯，才能树立教师的威信， 才能教育和影响学生向正确的方向发展。 教师的着装应符合身份——简洁、 端庄。当今的社会在服装上的变化日新月异，人们从服装上表现自己的个性，展现个人的独特，以不与众人一致为时尚，以奇装异服为前卫，以独出心裁为特色，以众人瞩目为光荣这些社会的变化和发展， 影响着我们教师的视觉， 激荡着我们教师的随潮热望。 但教师从事教书育人的职业特点， 就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服，应在简洁之中体现端庄，不能以前卫体现个性，不要过分张扬。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、 自尊，更重要的是教师时刻要注意为人师表。
教师应当不断地提高自已的专业素养。 教师的礼仪不仅体现在表
面的着装上，更应该在教师的素质、学术、造诣上有所体现。 " 学高为师，行正为范 " ，当今社会，知识更新日新月异，因此教师要不断提高自身的业务水平，更新观念，钻研业务，成为有良知、有新知、有真知的合格教师。
要具备新型的教师观。理解的教育才是成功的教育。尊重人、理
解人，是教育人的前提。尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则，教师对学生的教育，既要坚持原则，公正无私，又要耐心细致，循循善诱 ;动之以情，晓之以理，导之以行，使学生在心悦诚服之中接受
老师的教诲。在教学上教师是教学的组织者和引导者， 应该创造平等、和谐、宽松的教学氛围，善于调动学生参与学****活动的积极性，激发学生的创新思维和创新能力。
中职教育课程是对中职学生实施有目的、 有计划的教学活动， 将礼仪教育纳入课程中， 将礼仪教育作为一种有目的、 有计划实施中职学生素质教育的一种手段， 注重将礼仪渗透在各科中使学生时时刻刻受到良好的行为****惯的熏陶，促进学生全面和谐平衡的发展。学生文明礼仪教育心得体会范文 2
我国伟大的教育家荀子曾说过： "人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 "礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种道德修养，健全人格的教育。礼仪教育，这对素有 "礼仪之邦 " 称誉的我国来说，既是一个古老的教育问题， 也是赋予时代新特点的审美教育课题。儿童时期，既是奠基人的性格雏形的时期，又是学****做人的奠基期，忽视儿童的礼仪教育，将会影响到整个德育系统工程的质量。
因此，小学生良好礼仪的培养应当是学校教育的重要内容。 良好礼仪的形成是一个长期、艰巨的工作，在此，将礼仪教育中的一些心得与大家共享。
一、以无胜有，营造学校文化氛围。
环境熏陶及良好的心理环境形成为对人的深远影响问题。 校园是
育人的最佳场所， 对校园环境的精心布置和主题化营造， 不仅可以凸
现校园的个性和品位， 而且也可以成为学校文化的重要载体， 从而对