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课文讲了一件什么事？
三月的一天，我看见一个孩子 ，
风筝坠落了，孩子 ，不
知过了多少时候，孩子 。
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预****要求：
1、读准字音，读通课文。用——划出描写小男孩外貌的句子。
2、说说小男孩在放风筝时发生了什么事，他是怎么做的。
3、用合适的方法理解 4 个词语：
视野 翱翔 徘徊 小心翼翼
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读词语，用合适的方法理解划线的词语：
风筝 衬衫 诗情画意 水灵 翱翔坠落 徘徊 消逝 小心翼翼 纯洁 视野 瞬间
翱
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放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。
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表示时间短的词语:
一刹那 霎那间 顷刻间 转眼间 弹指一挥间
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放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。
可爱
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放风筝的男孩出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空悠悠的白云 。他一边奔跑一边高喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。
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放风筝的男孩出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空悠悠的白云 。他一边奔跑一边高喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。我心想： 。
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