文档介绍：活动方案
一、指导思想
为继承中华民族优秀文化遗产，激发全体学生诵读古诗词的兴趣，丰富学生校园文化生活，让学生在诗词积累过程中，涵养性情，增长知识，启迪心灵，培养爱国主义情感，为我校香校园建设活动增添亮点。
二、活动目的
1、通过活动激发学生爱读诗、爱背诗的情感，丰富知识积累。
2、从不同角度让学生感受古诗的博大精深、感受古诗的魅力。
三、活动时间
四、活动地点
阶梯教室（一至六年级各班派8名代表观赛）
五、参赛对象：
三至六年级学生（每班选派一名选手参加）
六、活动准备
1、学生在赛前积累背诵所在年级段及之前年级段小学生必背古诗词。
2、幻灯片
七、活动步骤
1、初赛阶段（4月22日前完成）：
4月11日—22日，三至六年级以班级为单位开展 “我爱记诗词”活动，各班选出一名优胜者，于4月22日前将优胜者名单上报到向炜老师处参加4月26日学校举行的“我爱记诗词”活动。
2、决赛阶段（4月26日）：
将三—六年级各班决出的14名优胜学生抽签分成7组（答题内容也抽签决定），每组2人（四、五年级各1人组合分成3组，三、六年级各1人组合分成4组）参加决赛。
   竞赛以积分形式进行，五轮后以积分的多少决定胜负：
   ●第一关：诗词填空（此题10分，完全正确记10分，反之不记分）
小组2名选手，合作口头填空一首古诗词。（各小组必须在1分钟内完成）
●第二关：诗句接龙（个人必答一首，每首诗10分，完全正确记10分，反之不记分）
小组2名选手每人完成一首诗句接龙。（每位选手必须在1分钟内完成）
●第三关：诗海攻关（此题10分，完全正确记10分，反