文档介绍：靖江市城南幼儿园  钱娟
设计意图：
幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。大班幼儿对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我遵循教材“源于生活，源于兴趣”的原则，及本班幼儿的实际能力，设计了大班户外体育游戏《郊游》在活动中，幼儿积极思考、尝试，借助各种袋子进行多种游戏，体验创造的乐趣，提高对体育活动的兴趣，从而在活动中不断提高对基本动作的掌握以及身体的灵敏性与协调性。
活动名称：
户外体育游戏：郊 游
适合班级：
大班
活动时间：
2013年3月
参加人数：
25人
活动目标：
1．郊游途中借助各种袋子进行多种游戏，提高幼儿身体的协调性、灵活性。
2．让幼儿体验游戏的乐趣。
活动准备：
1．长布袋1个，装有适量重物的蛇皮袋若干个，小花袋子若干个，纸袋人手1个。
2．音乐录音带、录音机。
3．鼓、铃鼓等打击乐器各1个。
4．活动前介绍“袋子王国”。
活动过程：
（一）以“到袋子王国去郊游”引出活动内容，引起幼儿活动兴趣。
师：“小朋友，今天我带你们到袋子王国去郊游，和它们玩游戏。”
听音乐，踏步走到场地。
（二）组织幼儿利用袋子进行多个游戏。
1．打招呼——与花袋子握握手
幼儿原地跳或助跑跳起触袋子。
指导语：花袋子，真漂亮，我跳起来和你握握手。
2．钻山洞——长布袋子变山洞
部分幼儿把袋子拿起，袋子变山洞，幼儿一个跟一个钻过去。
指导语：“长布袋变山洞，小朋友们一个一个钻进去”。
3．运东西——清理道路办法多
山路塌方，引导幼儿将重物运到指定的地方，可搬、可扛，也可两两合作。
指导语：“疏通道路，比比谁的力气大，谁运的东西多，谁的办法多？
4．拉小车——蛇皮袋子做小车
蛇皮袋子摊铺做小车，女孩坐一头，男孩从另一头拉车。
指导语：女小朋友们很累了，小小男子汉们发挥一下绅士风度帮帮她们吧！”
5．玩游戏——纸袋玩盲人走路
幼儿将纸袋套在头上，听声音向指定方向走。
指导语：“请把袋子套头