文档介绍：于梁小学于国君
我怀着非常激动地心情参加作为一名有多年教龄的教师，曾经参加过各种各样的教育培训与学****但是，参加系统的班主任培训，并且还是教育部组织的、基于网络的远程培训，这还是第一次 
今天上午，我迫不及待的打开网络，按照有关要求登上了中国教师教育网，再一次详细的了解了这次培训的任务、学****内容、学****方式和学****技巧。我是一个热爱网络的人，我对这种先进的远程培训产生了浓厚的兴趣。
    浏览培训项目课程安排，几乎涉及到了班主任工作的方方面面，一个个活生生的教学案例，正是我们这些平凡的班主任曾经做过、正在做着、将要做的平凡事儿，然而，当我们每天默默无闻的埋头做事时，可曾思考和总结过过这些琐屑而平凡的事件背后所蕴含的教育哲理
  学****每一个案例，都觉得感受颇深，受益匪浅。是啊，我仿佛是一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着来自教育专家、精彩同行的班级管理理念和方法的营养。如此方便快捷的学****方式，而且能做到工作学****两不误，对于当我学****忙要忙到点子上”这一主题的时候，很有感触，觉得自己很多时候，就跟案例中的张老师一样，陷于忙乱而琐屑的事务性工作中，忙忙碌碌不说，效果还不理想。也曾经多次像张老师一样发出过“班主任真累啊，真是不想干了”这样的感慨。经过同行的分析、专家的点评、自己的思考，我深深地感觉到，一个优秀的班主任，必须学会自我管理，讲究策略和方法，把握工作的主旋律，有条不紊的做好以每一件事情，真正做到杂而不乱。一个积极上进，渴求知识的班主任来说，是多么难得和值得珍惜的学****机会！像专题二
“日计划”案例总结中所述：在学校里，“样样工作通向班主任”，班主任工作繁忙人所共知。做班主任，如果不能与时俱进地提高自身的素养，不善于总结经验教训，不善于按班主任工作规律办事，工作效益不良的困境是难以摆脱的。我将抓住这次难得学****机会，进一步认真学****积极思考、不断总结，努力将学到的先进理论和经验运用到日常工作去，做好自己的本职工作，为我们共同的教育事业做出自己应有的贡献。