文档介绍：关于举行2011年杭州市学生研究性学习活动成果
评比的通知
杭州教研(2011)第37号
各区、县(市)教育局教研室,
市区高中:
为进一步推动我市综合实践活动课程的实施,引导学生学以致用,培养实践、合作和创新等能力,我室将组织2011年杭州市学生研究性学习活动成果评比活动。现将有关事项通知如下:
(一)评比对象
全市三年级以上的在校学生由小组合作产生的研究性学习活动成果均可参加评比,但已在市级或市级以上单位举办的活动中获奖成果不再参加评比。
(二)名额分配
各区、县(市)教育局教研室选拔后可推荐的名额为:余杭、萧山小学、初中和高中各10项;其余区、县(市)的小学、初中和高中各8项;每校限送2项;前一年一等奖研究性学习活动成果所属区县(市)、直属普通高中,除基本篇额外,按1篇一等奖成果奖励1个送评指标的办法确定奖励篇额。
(三)报送要求
。文字报告以文字说明为主,包括封面、摘要、正文和附件(过程记录、活动照片、视频及活动心得)。各项基本要求如下:
①封面标明课题名称、研究时间、年级、指导老师、组长、第一执笔人和小组成员。作者署名人数一般应在3~8人,
指导教师人数1~3人。
②正文字数控制在4000字以内(摘要控制在250字以内),采用Word文档,A4纸,页边距设置上、,左、;标题用小三号黑体;内容正文用小四号宋体, 。报告正文前的内容摘要、关键词请用五号楷体;正文下方请标明页码(页码格式为阿拉伯数字,居中)。
③附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成果的一些原始文字材料和写就的小论文,原始文字材料的形式以活动记录册为宜,附件总页数一般情况控制在10页以内。
2. 参评成果以文字报告(包括有关图片)的纸质稿和电子稿两种形式同时报送,纸质稿一式1份,电子稿由各区、县(市)及市属高中和目录一起统一打包寄送杭州市孩儿巷6号(邮编310003)市普通教育研究室俞丽萍老师。收件截止时间为2011年5月30日。
(三)获奖比例
通过评审,按全市参评的研究性成果总数的