文档介绍：课堂教学讲座心得体会
听粟克冰主任“高效课堂”讲座心得体会
聆听了粟克冰主任“高效课堂”讲座，我才认识到所谓“高效课堂”。我感到高效课堂精神的实质就是充足激发了学生对学****的渴求欲望，实现了学****的主动性和主动性，整个学校形成了一个浓厚的学****气氛。回过头来细细想，反思高效课堂教学模式带动下的教学细节，带给我很大的启示。
从讲座中我深深的体会到：
课堂就是互动的课堂，展示的课堂，老师饰演了一个导演的角色，她只是一个组织者，而不是一个彻头彻尾的实践者。和此形成鲜明对比的是学生的表现，那是相当的活跃，完全脱离一个学生的被动、被指挥的角色，主动主动的参加到自主学****中，并把自己对新知识的感悟立即地表示出来，这很有利于把学生的发散思维集中起来，立即纠正部分学生对知识了解的偏颇，因此课堂上同学们全部主动讲话，看似乱哄哄，实际是在老师的调控和学生的自律中的有序。
“老师台上讲学生台下听，老师示范学生模拟。”在大多数师生的心目中，是多么的顺理成章，天经地义。在我们的影响下,“我们全部被体制化了”，学生失去了课堂生命力，老师累的筋疲力尽。这是我们做老师的悲伤，更是学生的悲剧。产生悲剧的根源是我们的思想在作怪。
从高效课堂模式里我听到的是：多个人一组的自主、合作、讨论；
几十人同时争相解题板演；
一个人面对几十人大胆而又出色的题目讲解；
全体互动却有条不紊、井然有序的课堂秩序；
人人全部有详细明确的学****任务，依据老师提供的学****目标，小组长部署了不一样的学****内容。小组内部互助、自制式的管理，使每个学生在学****的过程中无法懈怠，人人有事做，事事有些人做，大家全部以主人翁的身份投入到学****中„„
高效课堂的理念，是思想的转变。思想的转换带来了行为方法的改变、教学方法和学****方法的改变。老师必需自觉地实施是教学的必须、形势的所迫，更是教学思想的转变、责任心的表现。
高效课堂的教融合在学生学的过程中，学生的学也是伴伴随老师预设的关注。当学生把自己学****的痕迹展示在黑板上时，胸有成竹的老师以学生为本会立即调整自己的教学，和学生同时进行。老师要能够做到游刃有余，究其根源就在老师备课的充足，备教材、备教法、备学生。因此我们在实施高效课堂的同时，切忌不可忽略备课，这要求我们在课外下足功夫。
高效课堂“271”模式的这种学****方法，很好地完成了我要学向要我学的转变，大大提升了学生学****的实效性。学生的集体主义思想认识上来了,学生之间的团结合作精神也就不难培养，在发展学生智商的同时，还发展了学生情商值，对于学生以后走向社会奠定了坚实的基础。
作为一个有责任心的老师，在以后的教学中我将大胆改革，大胆实践，让学生主动地、主动地、愉快的、高效的掌握知识和全方位的培养她们的能力。形成适合我们这学生学****的高效课堂模式。
听粟克冰主任“高效课堂”讲座
-----心得体会-----
达
翠
萍
2021年4月日
10
企业家课堂讲座心得体会
学校组织xx班级听取“企业家课堂讲座”，而且总结心得体会。作为市场营销专业的学生，很珍爱这次机会，因为这次讲座不但是对自己两年以来专业知识的检验，也是自己毕业以后所面临的多种问题的一次答疑。
讲师给我们分析了社会的现实状况，对于就业：企业用人难招，大学生就业难找。对于创业：胸有豪情壮志，口袋空无一文。面对这么的现实，讲师给我们提出了部分提议。俗话说：“知己知彼方能百战百胜。”要做到“知己”首先要认识自我，检测自我，给自己定性。而要想处于不败之地“知彼”也不能忽略。我们需要知道企业需要招什么样的人，创业需要什么样的条件„„怎样能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思索怎样选择职业？怎样计划职业生涯？怎样使自己处于优势地位„„
讲师给我们分析了目前大学生就业的严峻形式，而且2021年又是有史以来最难就业年。她还列举了自己的求学和求职的经历，告诫我们要珍爱我们以后踏入社会后的第一份工作机会，因为第一份工作给我们的则是教科书上永远学不到的实践财富，对于毫无社会实践经历的xx来讲，经验的积累是何等何等主要啊。而且我们要明白，任何职业全部没有什么尊卑贱贵之分，只要认真做最好的自己那就足够了，试想任何人全部往公务员靠拢那是不行的，因为公务员只不过充当着国家的媒介，为我们的企业，为我们的人民服务罢了，全部的财富全部是由我们普罗大众去发明的。相信自己行，才会我能行！
经过这次讲座，使我对于自己所要选择的实****单位有了更深刻的思索。首先，寻求实****单位，进行职业计划先从自己开始，假如不知道自己到底有哪些优势、适合做什么工作，求职必定是盲目标海投。必需思索的问题：
一、我在哪方面含