文档介绍：《吾腰千钱》教学反思
《吾腰千钱》教学反思(一) 本节课是文言文。对于六年级的学生来说,尽管以前接触过,,相信对于一些问题的解决会有所帮助。
在理解文章内容的基础上,学生对主题的认识将比较轻松;而深化拓展的部分,学生由于受到自身的局限,理解上会有一定的难度,因此教师本课时我注意适时引导,理解程度不作硬性要求。
同时我还结合学生的自读自悟与学生一同分角色朗读课文表演课本剧。
一是加深对寓言的深刻理解二是培养、提高学生各方面的语文素养。
《吾腰千钱》教学反思(二) 本文是七单元以“珍惜”为主题单元中的一篇拓展阅读课文是一篇文言寓言。学生通过对前几篇文章的学****对珍惜美好生活珍惜友情珍惜个性等主题有了比较深的认识而这篇文章却以一个近似夸张的寓言笑话为大家勾勒了一个贪财的溺水人形象：宁可丢掉性命也不忍心舍弃钱财。作者用讽刺的手法描摹了爱钱甚于生命的人的可悲下场。。在当下提倡”;珍爱生命”更具有深刻的意义。
文言文学****学生已经具有了初步的理解能力。因此我把重点放在了“珍惜这一主题上想引起孩子们的反思修正个人的金钱观念。在比说话环节我设计了这样的问题：落水人的心理活动是怎样的?他两次摇头分别代表什么?假如你是落水人该如何去做?学生充分发挥自己的想象畅所欲言有的说把钱扔了保性命。有的说可以使劲将钱扔到岸上游到岸上时再捡回来。有的不同意认为在江心不可能有那样大的劲便想出把钱分给同伴的办法。
一节课在同学们的争论声和笑声中过去了而留给孩子们的却不仅仅是笑和课堂带来的喜悦更重要的是通过学****让孩子们懂得了：生命才是最可贵的钱是身外之物生不带来死不带去。爱财本无可厚非但当财与其他因素(如生命以及生命所赋予我们的亲情、友情、原则等等)发生矛盾时我们应该看得长远些金钱不是万能的我们生活中还有比金钱更重要的东西。
课后作业时我给孩子们布置了议题”;当我们面对金钱和友谊时;当我们面对金钱和原则时”进行小练笔。将课题和思考延伸至课外让同学们深刻认识世界上有很多美好的东西不是金钱可以比拟的我们应该有个正确的金钱观面对金钱的诱惑我们应该有自己的处事原则不能让金钱蒙蔽了我们的眼睛和心灵;不能为了金钱不择手段;为了金钱放下亲情、友情;为了金钱超越道德底线......
《吾腰千钱》教学反思(三) 喜欢文言文但是不喜欢把文言文硬生生地翻译成现代汉语总觉得现代汉语不足以表达文言文所要表达的意思。
《吾腰千钱》用讽刺的手法描摹了爱钱甚于生命的人的可悲的下场寓意深刻令人回味无穷。对于文言文教学我觉得主要是培养学生理解文言文的能力同时通过对内容的理解使学生领悟到故事蕴含的深意。
在讲这篇文章的时候学生对文章的理解都很到位在文意的理解上问题不大寓意也能够体会出来用学生简单的话说就是“这个人要钱不要命”。喜爱金钱无可厚非但是文中的”;溺水者”是对金钱的一种病态追求最终使自己一无所有失去生命。
当其他因素和金钱这个敏感的东西发生矛盾时究竟该怎么样处理这是一个比较严峻的问题。所幸的是学生们面对这个问题都能够准确表达自己的观点说出自己的看法有主见这应该是这节课最值得高兴的事。
《吾腰千钱》教学反思(四) 本文是“珍惜”主题单元中的一篇文言文。经过对前几篇文章的学****