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关于社团工作计划书.doc

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文档介绍

文档介绍:关于社团工作计划书
随着金融危机的不断蔓延我国就业创业的形势日趋紧张
社团活动计划书
。青年就业创业问题在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军在此背景下其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来一直注重人才培养质量并在培养复合型人才方面独具一格。在此国际国内大背景下我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
__年3月中旬至4月初在__学院内展开。
三、承办单位
__学院共青团理论研究会
四、调查对象
__学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上采用抽样问卷调查方式必要时采用访问调查方式。
六、活动资金
1);
2);
3)展板、;
4)问卷后期整理、数据统计、。
七、具体安排
1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷并上交至会长审阅。
b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加外联部协助动员并于12日将具体开展调查的会员名单上交由会长及副会长审批。人员最终确定后由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。
c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前由宣传部准备宣传材料;宣传过后保存好宣传材料以备上交社联。
2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]
a、成立临时问卷调查小组:
大一组组长:___
大二组组长:___
大三组组长:___
大四组组长:___
b、工作人员分组后在各组长的组织带领下有针对性的采用灵活的方式和途径对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室在校门口设访问点等)
c、与各系学生会进行沟通并利用部分会员学生会干部的身份争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)
3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日~3月25日由社团理论学****小组初步解析统计情况展开讨论并组织拟写调查报告。期间何婷婷老师会对理论学****小组代表进行培训。
c、3月26日~3月27日请社团指导老师、就业指导办公室老师做指导结合老师建议给出最终的调查报告。
4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前由宣传部准备宣传材料;宣传过后保存好宣传材料以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法分析找出不足之处并探讨解决办法。
b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。
c、4月6日召开会员大会汇报近期工作。
注:各项工作负责人在当日工作结束后要及时向直接负责人汇报工作进展以便得到及时的工作指示。
此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。
八、注意事项
1)在受访人员填写问卷的过程中原则上要求工作人员必须在场。
2)在问卷过程中对方不理解或对术语、概念不清楚之处必须详细解释同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)
3)在调查过程中问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品建议采用访问调查方式)
4)未在策划注意事项内的情况工作人员及其负责人应灵活处理以有利于调查为原则。
关于社团工作计划书【二】
一、指导思想
为丰富校园文化生活发展学生兴趣与特长促进学生的全面发展以社团活动为平台以“丰富生活、展示个性、培养兴趣拓宽知识、开发潜能”为宗旨成立相应的学生社团活动小组努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学****的乐园。
二、目的任务
1、培养学生兴趣爱好张扬学生的个性让学生在活动中学****知识增长能力。
2、凸显学校的办学特色塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛为校争光。
4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度活动前学校根据每个教师的特点选择好辅导项目同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长特别是兴趣所向选择合适的社团活动。