文档介绍：学前教育自我鉴定简短
通过几年的学****本人掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校学****期间我热爱社会主义自觉遵守国家的法律和学校的纪律积极参加各种校内活动在学校里我积极参加从班到系、学校的各种集体活动并为集体出谋献策。时刻关心同学与大家关系融洽。作为班干部我努力为同学服务积极协助老师的工作开展各种形式的活动协调同学与集体的关系使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好坚持体育锻炼使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力我积极参加社会实践。我加入了青年志愿者、参加了学校培训这些经历不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人性格开朗活泼待人处事热情大方生活态度端正向上思想开放积极能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人诚实守信具有创新和开拓意识勇于挑战自我。为人处世上我坚持严于律已宽以待人“若要人敬已先要已敬人”良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的所以我与同学关系极其融洽。
天大地大世界永无尽头这四年中在各方面我都有量的积累和质的飞跃但我知道自己除了理论知识之外我的经验与阅历还尚浅。读万卷书行万里路这些还需我在以后的实践工作和学****之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人我憧憬着美好的未来时刻准备着！
学前教育自我鉴定简短（二）
光阴如箭岁月如梭急匆匆地走过两年半年轮即将函授毕业的我点点滴滴依然清晰分明。通过两年半的本科函授学****本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高现进行自我鉴定如下：
自从被_______大学_______学院学前教育专业录取后充满信心的我即以满腔的热情投入函授学****中。上课期间我坚持不迟到、不早退勤做笔记按时完成作业有要事则向班主任请假。在单位工作期间我一边认真备课一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间把学的理论和实际工作相联系把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
思想认识：本人在函授学****期间认真学****了学院开设的专业课特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学****使我受益匪浅本人明白了合格的教师不仅关注学生的学****更关注学生的心里塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
业务认识：_______大学_______学院的授课老师业务精湛教学认真、负责使本人在函授学****期间收获颇多大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升本人把所学理论运用到教学和教育实践中效果效果相当不错。
专业技能：本人的志向是成为一名幼儿教师在校我们学****了不光《教育学》、《心理学》还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等通过学****让我学会了很多也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学****过去了我不仅学到了丰富的专业文化知识重温了快乐的大学生活提高了教育教学能力而且更加坚定自己的追求我将充分挖掘人生价值发挥个人潜力有效地服务于教育事业