高中英语学习方法的建议 PPT.ppt

文档介绍：高中英语学****方法的建议
一、高中英语学****的指导思想
学****中要注意的几点：
1．要点滴积累，不要急于求成。
记住：Rome wasn’t built in a day! 罗马不是一天建成的。/ 复杂的工作不会一蹴而就.
急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。记住：
Ten minutes every day is better than ten hours in one day!
2
2．要尊重记忆规律，反复是 关键。
记住：
Always keep an English book at hand!
利用点滴时间：与其他学科穿插进行。早晨是学****英语的大好时光。
3
，不要妄自菲薄!
“即使是天才，他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。” 听别人说的好，就急，自卑，否定自己是不对的。要知道别人也是练出来的。任何时候起步都不晚。树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。
4
4．要做到博闻强记，不要只认课本。
语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法，是不可缺少的语言学****环节。背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离上下文记单词。
注意生活中与英语有关的东西，如电影中，电视转播中，新闻中，报纸上，网络上出现的英语。这些英语大多是有趣的、鲜活的、实用的。
5
5．要主动出击，不要坐等人教；要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。
要学会总结，学****中要揣摩规律，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。
6
6．积极参加各种有关英语学****的课外活动。
7
二、高中英语与初中英语课程的不同点。
1．听力理解由浅层的信息获取转向深层的信息加工处理
    高中英语听力除了题型变化，听力材料内容难度增加，语速变快外，更强调学生对所获取信息的深层理解（包括猜测，推理，归纳等）同时也强调对学生书面表达能力的考查。
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
2．词汇由常用生活词汇(基本词汇) 扩展到大量核心词汇及认知词汇
核心词汇也就是复****备考中最重要的词。这类词本身意思多，附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。对于这类关键词语，大家要能认得出，听得懂，写得对，用得准。

认知词汇指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成****惯搭配。对于这类词，要达到能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。
10