幼儿园半日活动计划方案.doc

文档介绍：幼儿园半日活动计划方案
导读：
幼儿园半日活动计划方案 一、晨间接待： 能礼貌用语，主动向老师问好。 二、晨间活动 三、早操： 1、主动愉快地参加早操活动。 2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。 四、晨间谈话： 1、晨间活动结束后，提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。 2、提醒幼儿喝水时，


幼儿园半日活动计划方案
　　一、晨间接待：
　　能礼貌用语，主动向老师问好。
　　二、晨间活动
　　三、早操：
　　1、主动愉快地参加早操活动。
　　2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
　　四、晨间谈话：
　　1、晨间活动结束后，提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。
　　2、提醒幼儿喝水时，取、放口杯，要有秩序。
　　3、点名。
　　4、选小组长。
　　五、集体教育：
　　活动一：《香蕉宫殿》语言
　　【活动目标】
　　1、倾听故事，对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究的兴趣。
　　2、为蚂蚁建造一个美丽的家，体验制作的乐趣。
　　【活动准备】
　　1、故事音乐。
　　2、幼儿活动材料《香蕉宫殿》。
　　3、剪刀，胶水，透明胶，双面胶，纸盘，纸杯，纸盒，贝壳，可乐瓶，树叶等。
　　【活动过程】
　　一、美丽的香蕉宫殿。
　　1、结合幼儿活动材料第17~18页，讲述故事至”蚂蚁把香蕉皮搬到了蚂蚁山”。
　　2、小蚂蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山，用来干什么?
　　3、在鼓励幼儿大胆猜想、表达的基础上，讲述故事后面部分。
　　4、蚂蚁是怎么打扮香蕉宫殿的?(找来树枝当柱子，捡来树叶当瓦片，用鲜花打扮香蕉宫殿)
　　5、阅读幼儿活动材料。小蚂蚁在美丽的宫殿里会做什么呢?
　　6、幼儿完整欣赏故事一遍。
　　二、给蚂蚁造家。
　　在《香蕉宫殿》的故事里，，让小蚂蚁住得既舒服又安全.
　　1、出示各种材料，引导幼儿说说有哪些材料，你想用哪些材料制作?
　　2、幼儿选择材料，分组制作蚂蚁的家。
　　3、教师观察、指导幼儿的制作活动。
　　三、邀请蚂蚁住新家
　　1、幼儿相互欣赏各自建造的新家，教师鼓励幼儿向同伴介绍制作蚂蚁家的功能.
　　2、小蚂蚁的家终于造好了，我们一起到外面去邀请小蚂蚁来住吧.
　　六、户外活动：
　　活动名称：玩圈
　　【活动目标】
　　1、喜欢参加户外体育活动，体验游戏的乐趣。
　　2、学****全的多种玩法;发展幼儿综合运动能力，激发幼儿创造的兴趣。
　　3、有简单的自我保护方法。
　　【活动准备】
　　塑料圈每个幼儿一个
　　【活动过程】
　　1、与幼儿将圈当方向盘，开汽车进入场地。放松活动，带领幼儿膝部、腕部活动。
　　2、玩圈活动
　　幼儿自由玩圈，玩出圈的多种玩法。(如：跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。)
　　3、组合玩圈、跳圈
　　a、把圈摆成一条直线，幼儿单、双脚向前跳。
　　b、把圈摆成之字形，幼儿左右行进跳。
　　c