文档介绍：语文教师年度工作总结
语文教师年度工作总结（一）
时间往往是在不经意中流逝一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。我在教师的岗位上平常地走过了一年追忆往昔展望未来内心的感慨颇多。作为一名刚刚踏上教师职业的新人有许多的不足但我努力让自己做到成长成一名合格优秀的老师。本学期我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己用心向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际状况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有打算有组织有步骤地开展。立足此刻放眼未来为使今后的工作取得更大的提高现对本学期教学工作作出总结盼望能发扬长处克服不足总结检验教训继往开来以增进教训工作更上一层楼。
一、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材
资料及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的筹备并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。
二、增强上课技巧提高教学质量使讲解清晰化条理化精确化条理化精确化情绪化活泼化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特殊注意调动学生的用心性增强师生交换充分体现学生的主作用让学生学得容易学得简单学得高兴;注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上语文课就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的看法学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的长处克服自己的不足并常常邀请其他老师来听课征求他们的看法改良工作。
四、真批改作业:安排作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常到各大书店去搜集材料对各种辅助材料进行筛选力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真剖析并记录学生的作业状况将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关状况及时改良教学方法做到有的放矢。
五、用心推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统这决议了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上为此我在教学工作中注意了学生潜力的培育把传受知识、技巧和发展智力、潜力结合起来在知识层面上注入了思想情绪教育的因素施展学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培育。
六、狠抓学风。我现教的两个班113班和114班学生对语文科不是很感兴趣。114班上课纪律虽然比较好但大部分学生都没有专心听讲课堂的效率不是很高。学习上存在的问题不敢问老师作业也因为怕分数低而找别人的来抄这样就严重影响了造诣的提高。对此我狠抓学风在班级里倡导一种认真、求实的学风严格批评抄袭作业的行动。
与此同时为了提高同窗的学习用心性开展了学习竞赛活动在学生中兴起一种你追我赶的学习风尚。而113班虽然是重点班但大部分同窗学习语文的劲头还不是很足基础虽然好但是高分的同窗不多一般都是集中在中等程度也有个别的差生。有时我找来差生了解原因有些是不感兴趣我就跟他们讲学习语文的重要性跟他们讲一些搞笑的语文故事提高他们的兴趣;有些是没有努力去学我提出批评以后再加以激励并为他们定下学习目的时时督促他