文档介绍：学校工作汇报_工作汇报
各位代表：
现在，我代表学校向大会作工作汇报，请予审议，并请列席代表提出意见。
一、一年来工作回顾
一年来，我校坚持以邓小平理论和"三个代表"主要思想为指导，以"抢抓机遇，做大做强"为发展目标，在上级党政的亲切关心，教育主管部门和学校董事会正确领导，社会各界及学生家长的热心支持下，依靠全体教职职员，群策群力，励精图治，教学质量稳步提升，师资队伍结构日趋合理，办学特色逐步凸现，基础建设突飞猛进，办学规模继续扩大(现涵初高中共38个教学班2363名学生、110多名教职职员)，依法治校和民主监督意识不停加强，办学声誉日益提升，学校走向健康、连续、快速发展的轨道，显示了巨大的发展潜力，成为长汀乃至闽西民办教育的一道亮丽的风景。
(一)学校管理逐步科学规范
、依法治教。学校采纳了广大师生众多的合理化提议，充实完善了龙山中学岗位职责、龙山中学班主任考评评分细则、龙山中学老师管理量化评分细则等各项规章制度，学校管理更具科学性、人文性和可操作性；加大了校务公开的工作力度，主动主动接收广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，学校管理日渐公开化、规范化、民主化。
、常常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕"师德教育"和"学校形象"这两个永恒专题，主动有效开展了多个形式为载体的师德教育活动，使老师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。
。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不停优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优异班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。
。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为专题，以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团体活动、小区活动、家校联合、校警共建等为路径的立体型德育网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰，取得了很好的教育效果。
，这是全员参加德育工作的深化，对学生在校发生违纪行为或请求，首遇老师为第一责任人。
，学校将学生独立生活能力的培养作为隐性课程，让每位学生学会做人、学会生活、学会学****以适应未来社会生存和发展的挑战，探索出"年段生管老师-班级总舍长-舍长-舍员"垂直互动的管理模式，学生自主、自律、自管、自护能力大大提升。
、体育、卫生、安全、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提升。校园卫生情况得到了深入的改进，校园整齐、洁净。心理健康教育连续发展，日见成效。
，尤其重视对新课程理论的学****努力更新教学观念。学校采取走出去、请进来的措施，大力支持老师外出参观学****主动组织老师参与新课程培训。
2021年12月30日组织七、八年级年段长、教研组长、备课组长，参与长汀四中课改观摩活动，认真学****四中新课改经验，并立即召开教学研讨会，对比中寻求本身的不足，计划好以后课程改革的经验得失，从而加深了对深化教育体制改革推进素质教育的了解，使广大老师的教育观、教