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小学教育是人生金色的童年时间，这个时间取得欢乐自在越多发展越完整。本日研习啦xx给教授为您清理了小学教育教学事业，企望对教授有所扶植。
小学教育教学一本学期有幸和*老师合班，担任三班的副班主任，圆满地完成了一学期的事业。回想这一学期的点点滴滴，有辛劳、有劳累、有烦琐、但更多的是充实、抚慰和欢喜。
一、爱是源泉
作为一个老师，一个副班主任，关爱孩子是天职。在平常的事业中，惟有用心去和学生交换，学生才会向你大快乐扉，这么材干真正融入到孩子之中。课内，我用本身的满腔亲切和学生实施互动，让学生学得担心，学得愉快;课余，我会和孩子们全部游戏，你看心得体会。全部谈心交换，做孩子们的良师益友;孩子们也愿意和我全部交换，有愉快和我全部分享，有贫窭找我扶植管理。小奇，心得体会。这学期刚转入我们班，竟然不会跳绳，大课间时，我便带指定孩子教她跳绳，有时也会本身带着小奇跳，逐步的，她会跳一两个了，尽管行为还是那么生硬，但教授还是尤其欢喜。
二、树规立矩
没有规矩，不成方圆。一个“规”字，是优异班风变成的确保。本学期，发觉个体孩子行为习俗不佳，心得体会。如坐不稳凳子，立正时左顾右盼，行走时打打闹闹;上课注意力不够聚积，做小行为;私人卫生不好，头发蓬乱，衣服龌龊。发觉苗头要立即更正，于是我和*老师商洽讨论，从规范学生行为，培育学生优异习俗下手，来管理班级。我们诈欺班会、晨会等时间，联合学校的“五个一”教育，提出明确央求条件：排队快、静、齐;上学、放学路上不嬉戏，要注意交通规则;教室桌椅摆放齐截，本身的手包、抽屉要定时清理;教育学生讲文化、讲卫生、懂礼貌、保护公物、团结同学等。因为三年级的孩子绝对还小，轻易遗忘，故我们一再指点，一再强调，你看心得体会。逐步让学生在头脑中有大白的印象，知道要若何样规范本身的日常行为习俗。经历一个学期的训练，学生的行为习俗有了很好的改换。
三、职守在肩
小楠，上课基天性当真义听，但造作业时常用心，速度像蚂蚁，每次考试造就结果全部平常。你看心得体会。这让班主任老师伤透了，每次的讲话也只能起到临时的作用。作为副班主任的我看着也着急，同时感遭到我应该为学生的研习竭尽我的全力。我和*老师首先查询造访了她的家庭，得悉她的家长全部在华芳事业，尤其忙，没有时间管束孩子，全部是爷爷奶奶在照望，一朝一夕，孩子就养成了作业危急拖沓的习俗。一次，想知道心得体会。我和*老师趁着星期日，离开她家家访，跟家上举行了一次诚心诚意的长谈，我不知道心得体会。两位家长一听说这情状，很是惊诧，没想到本身的孩子写作业时会是这么，同时也很恐慌，寻求我们老师的扶植。我和*老师倡议她们天天抽出肯定的时间监视孩子的研习，忠心耿耿培育孩子。在学校，我们特地为小楠同学制订，一再找她讲话，帮她补习功课，功夫不负有心人，一学期上去，她的前进斗劲明白，期中考试考了84分，实际上心得体会。到期末考了96分，行为习俗也有了肯定的改观。
四、少许分担
担任三班的副班主任以来，天天看到*老师，既要做好班级管理事业，学生的思想事业，还要担当所教的教学任务。心得体会。分外劳顿、辛劳。我想：作为副班主任，应该替她分担部分琐碎的事业，加重她部分事业的压力，让她有更多的精神发达课堂教学，实施更卓绝