信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）.ppt

文档介绍：汉丰二校 冯海燕
整十数加、减整十数
车摘浓获瘤遵惩吨妙遣眼锦稀储篓墙糕留抽壳萍凡簧冬咎喂流瓮樱加趾烂信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
一、复****旧知
算一算。
2＋3＝
5＋4＝
3＋4＝
6－2＝
7－4＝
9－4＝
4
5
3
9
7
5
比比看谁都能
算正确。
洁伺焙勉帘仍廉嚷妖数季壹整哎埋两宇亿完畅芝泻嫉辨利她惹病星篓菏贺信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
一、复****旧知
1、5个十是（ ）；8个十是（ ）；
2、40里面有（ ） 个十；70里面有（ ） 个 十；100里面有（ ）个十。
途授弧骚灾肮秘走怨晌端送务峡件醒隙毗粕缕桔长侩亩犁丁虚良沙焉附亡信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
图上的老师和同学
们正在做什么？
涡潞猖段蟹涤据除秸灾鸯挞隙久洽筏影惑挤度青氛甚札瘩侈勘产纤嘛呻屿信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
二、探究新知
10+20＝？
看图你能提出哪些
数学问题？
一共有多少本书？
（一）情境引入，提出问题
要解决这个问题，
怎样列式呢？
还能提出什么
问题？
怎样列式呢？
搏蚀境湿牢职券旷寂烘砸摄忱瞅慰享掀醚逛撒俘瑚个杰仓鸥暖矣满矗措建信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
二、探究新知
10＋20＝
（二）整十数加整十数
30
你是怎样算的？
我是用摆小棒的方法
帮助计算的。
我是这样想的：1个十加2个
十得3个十，是30。
你还有别的
想法吗？
我还可以用计
数器来帮忙。
税康鼠守瘟霹轰谋咨谐显很您奔秦衅杀工努装赠贸萨虹六鞭篆画渔算衙装信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
二、探究新知
30-10＝？ 30-20=？
看图你能提出哪些
数学问题？
一共有多少本书？
（一）情境引入，提出问题
要解决这个问题，
怎样列式呢？
还能提出什么
问题？
一共有30本，右边有20本，
左边有多少本？
怎样列式呢？
暖华锰审萝火波弊思肄飘老萤惦篮驹战仕杀狐划妨沂察太耙睦绕碗概简鲁信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
二、探究新知
30－20＝
10
你是怎样算的？
我也是用摆小棒
来算的。
（三）整十数减整十数
我是这样想的：3个十减2个十
得1个十，是10。
还可以怎样想？
我还会用计数器来算。
绘蚤磷昭斌救枝墒崩辰喉辟烁甜煮噬她铂沤楷堆幂殖拎堕君****仗探巢营漂信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
二、探究新知
你是怎样算的？
（二）
还可以怎样想？
我还会用计数器来算。
30－20＝
10
根忘把藻助垫寂上校瞬泥梢辟蓝赋酣至溃峦塑臆帮贝悼首攫烂稍即掌瘁拈信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）
（一）看图列式
三、知识应用
40＋20＝
60－20＝
60－40＝
60
40
20
看图可以列加法算式，
也可以列减法算式。
甩宵众崩睛襟熟蔑漏戚星守腆透藕谋蹈迭腊溅扭昧辫酉泰眨瘩占砍华与熄信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）