立定跳远的教学设计.doc

文档介绍：小学体育三年级《立定跳远》教学设计及反思
 
学****目标：初步掌握立定跳远的正确动作方法，在练****中不断实现
升级目标，激发练****热情。
 学****内容：立定跳远，游戏
 学****步骤：
 一、自主活动、活跃情绪
 教师活动：1、组织学生进行队列队形练****控制时间，要求
基本规范到位。
 2、引导学生进行小游戏活动，让学生自己创编游戏，发挥想象，不限形式。教师巡回指导帮助。
 3、组织学生相互参观学****让较好一组进行表演，学生交流评价。
 学生活动：
1、练****时遵守纪律，动作到位。
 2、积极参与，开动脑筋，练****自己的织与表达能力，体现团队精神。
 3、虚心学****认真观看表演，总结经验，取长补短，学会交流。组织：四列横队
 
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 二、快快乐乐、轻松锻炼
 
跳跃：立定跳远
 教师活动：1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏。
  2、讲解、示范立定跳远的动作方法。
 3、演示立定跳远的错误动作（两脚并立、两臂向后摆动，两脚依次落地等）。
4、组织学生运用多种形式和器材（如圈、绳等），进行立定跳远的练****br/>  5、鼓励学生在标有不同距离的场地上练****鼓励学生不断超越自我。
 学生活动：1、模仿青蛙起跳有力、落地轻巧的跳跃动作。
 2、仔细观看教师动作，分散自我模仿立定跳远的动作，做到动作正确，蹬地有力，充分蹬伸。
 3、找出并能说出教师错误动作所在，重点观察手臂和两腿的协调配合。
  4、两人一组进行练****相互指正，相互学****br/> 5、自由组合学练小组反复练****br/>能自测自评，用粉笔标出每次跳跃距离，为每次的点滴进步而感到高兴。
 游戏：小青蛙跳过
 荷花池捉害虫
 要求：每一跳都要跳到荷叶上，跳到池塘边捉回害虫。
 学生活动：学生四个小组